今天我们要做一个游戏叫做“木头人”,规则就在这个顺口溜里:“我们都是木头人,一个许动,二不许笑,三不许露出大门牙,四不许说出悄悄话。”
韩宛萦连蹦带跳地说着顺口溜,在她的带领下,我们都跟着一起念顺口溜。我本来想跟着韩宛索一起跳,可是王梓伊、张雨晨和赵千瑀他们都没有跳,所以我也不好意思跳了。顺口溜念完后,教室里立刻变成了一座“蜡像馆”。我观察了一下四用,韩宛萦在愣神;赵千瑀在大鹏展翅;张雨晨在做“斗鸡眼”的动作;王梓伊在“金鸡独立”“大鹏展翅”。突然,我听到了一阵笑声!我想:“是谁在笑啊?”可是大家都没有笑,结果,我发现我的嘴角不知不觉地上扬了——原来这是我的笑声!正当我快要坚持不住的时候,老师突然喊:“停!”大家一起哄堂大笑,我立刻放松了。
第二个游戏是“木头人和逗笑人”。我、赵千瑀和张雨晨当“木头人”,韩宛索和王梓伊当“逗笑人”。放戏开始了,我做了一个思考的动作。韩宛索向我走了过来,我心里暗暗想:“你可别过来啊!我笑点最低了。”可是她还是来了,我一见到她,我的嘴角就不受控制的上扬,放声大笑了。后来那两个人,也头像了,大家一起哈哈大笑。没办法,谁让笑声能传染呢?我们认输,做了三个青蛙跳。
这节课我学到了如何描写人们的细微变化。
网友评论