截止2021年1月8日24时，教育行走“一起写吧”群接龙文章共有34篇，来自全国各地的家人们坚持打卡130天，为你们的担当与付出点赞。
通过仔细品读家人们的优秀作品，我推荐以下五篇优中选优的文章，给予置顶并点评，期待大家的仔细阅读，真诚地留言、评论、点赞。
第一篇是安徽汪韵琴老师的《阅读，悦读》
我们教师应该有目标、有信心去培养学生“哲学家一般的思、美术家一般的看、文学家一般的感受与抒写”。读书照亮人生，写作改变命运。让我们的孩子走进大自然，走进动物、植物、生物，胸怀坦荡，热爱生命，活出自我，展现光彩。
第二篇是福建陈雪娟老师的《未来学校》
学习是永恒的主题，我们要用发展、超前的眼光看待未来。在未来的社会，学力将比学历更重要。学历只证明着过去，学力才意味着未来。如果我们不能够成为一个善于学习的人，我们将会被时代淘汰。教师责任重大，教师的格局、眼界、思维、意识直接影响着学生的一生发展，努力加油老师们！
第三篇是甘肃武都陈武红老师的《学习陶行知教育智慧（一）》
.教学做合一是生活法，也就是教育法。“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。”人生的坎坎坷坷、艰难险阻是一笔宝贵的精神财富，能够转化为前进的动力。务实求真是一种习惯，一种态度，一种越走越远、越走越宽的方法。
第四篇是广东汕尾赛英老师的《“2020寻找最美孝心少年 ”有感》
在苦难中成长，在苦难中学会坚强，在苦难中学会责任和担当，在苦难中超越。在苦难中养成了良好的品德。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”只有以实实在在的行动，投入到生活当中，从每一件小事做起，从现在做起，以实际行动，做一个孝心少年。
第五篇是河南王莉莉老师的《屡教不改吗？我们来支招！》
当我们出现冲突的时候，不要把精力用于彼此的对抗，或者担心谁输谁赢。我们把能量和精力放在解决问题上，寻找一种方法，让我们的个人需求得到尊重。同时我们也在教导孩子，他们不是受害者，也不是我们的仇敌，我们在教给他们如何参与解决问题的方法，无论是现在，还是身处困境，无论是在家里，还是将来复杂的社会中，这个方法都能让孩子受用。
坚持就是胜利，坚持多久决定了成功的多少。教育行走，一起写吧从刚开始的一百三十多人，大浪淘沙现在沉淀到三十几个人，我们要报团取暖，志同道合的人可以走得很远、很久。家人们加油！
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