主题一:学写字
1.不要过早让孩子学写字。学会写字，除了握笔姿势正确，还需要空间加工能力，手眼协调能力，工作记忆能力，注意力等各方面协同发展。
2.家长需要了解孩子各年龄段的发展特点要有最近发展区和脚手架教育的理念，不要让自己的焦虑和功利心主导一切。
主题二:如何培养孩子自信心
不自信有多种原因，针对性运用策略。
1.真的不会做。
2.孩子本身气质特征就是谨慎的。
3.孩子经常被父母过度评价或者父母代劳太多。
对策:要用成长性思维多关注孩子在过程中的努力和尝试，不要总强调结果;
运用最近发展区理论多给孩子创造机会，帮他们体验成功的喜悦，尤其是经过一点努力和坚持，就能成功的喜悦。
4.用这种无助的形象，获取父母关注和爱。
对策:平时当孩子表现的无助可怜时不要给予过度安慰，平静回应即可。
主题三:如何让孩子更好适应新环境
新环境有陌生人，孩子往往需要加强与最亲近的人之间的紧密连接来获得安全感。
孩子的独立性是逐步鼓励和引导出来的，什么时候都不要忘记去理解孩子的感受和需求，将心比心考虑问题。
主题四:如何培养孩子金钱观？
1.概念建立
让孩子知道不是所有东西都可以买，钱是通过劳动获得的
2.实物引导
可引入存钱罐，让孩子有存储的概念和选择性花钱的概念。教孩子认识钱币的面值和简单的钱币换算。
主题五:讲故事
绘本
编故事
成语故事
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