1、这是个人人都可发声的时代，幸也不幸，充斥天地的各种信息、想法、观点，或主观、或客观，或大而全、或小而偏，没有对错，只是不停的表明、表态、展现、奔跑，就像个在母体内比赛的轮回。
2、这也是个人人寻找佐证的时代，看他和我一样，看她也和我想的一样，看它和我长得多像，所以化繁为简，可把人群分为几类，让这个世界简单点吧，却还是有些不太好分的分歧者。
3、这同样是个人人趋同去异的时代，同样的标签，同样的需求，同样的去异，异呢？已经被去掉了怎么办？没关系，同样可以创造些假异，再重复去异。
1、这是个人人都可发声的时代，幸也不幸，充斥天地的各种信息、想法、观点，或主观、或客观，或大而全、或小而偏，没有对错，只是不停的表明、表态、展现、奔跑，就像个在母体内比赛的轮回。
2、这也是个人人寻找佐证的时代，看他和我一样，看她也和我想的一样，看它和我长得多像，所以化繁为简，可把人群分为几类，让这个世界简单点吧，却还是有些不太好分的分歧者。
3、这同样是个人人趋同去异的时代，同样的标签，同样的需求，同样的去异，异呢？已经被去掉了怎么办？没关系，同样可以创造些假异，再重复去异。
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在我的女儿两岁多的时候，她开始学着用手拿笔画画、拿筷子吃饭，我发现她经常使用左手，作为父亲，我一看到就纠正，教她使...
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评课的技巧： 1.用复述的方式提练被评对象的特点、亮点 2.谈点想法或印象 3.提2点建议
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本文标题：清晨谈点想法
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