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(成长不烦恼)热爱名校的理由

(成长不烦恼)热爱名校的理由

作者: 默燃就燃 | 来源:发表于2017-12-22 21:46 被阅读0次
清华学堂

熙熙攘攘皆为名校

古时有孟母三迁,现在家长也不停歇地为了孩子择校,这和优秀教育资源的稀缺、不平衡等因素有关,谁都希望孩子在更好的学校念书,不一定就是社会上认为的纯粹为了名气和虚荣心,为了孩子将来可以当大官赚大钱。

名校有着其自身的魅力。这里说的名校并非只指大学,而是相对于普通点的学校而言,包括小学、中学等。

01、两个宏观认识

一是所谓名校,是有历史的。名校的建立并不容易,需要积淀,办学理念,师资、生源,成果等综合而成,有文化底蕴,并非一味的只追求升学率。

二是所谓名校,是有口碑的。这个口碑来自学生、来自家长,来自社会,来自内部集体自身的认同。

02  、优秀的学习伙伴

名校像一个筛选机制,能让你遇见一样的人。人是会互相影响的,身边人的优秀程度也会影响你优秀的程度。

有位孩子是竞赛生,原先学校很不错,但因为小孩学得轻松,学得好,没有谁让他可以打起十足的精神再去追赶,后来,到了另一所更好的学校,他发现了小伙伴们各自有厉害的方面,都值得自己学习,不仅变得谦虚,清楚认识自我,而且有了进一步学习的动力。置身在这样的团队里,小伙伴们相互学习,相互追赶,相互促进,大家整体的水平提高很快。

非竞赛生也一样,同样会有带动作用,别人会因为你的努力,而更加的努力,大家更充满斗志,更懂得学习的意义,更珍惜学习。

03、优质的师资力量

有说,好的学生成就了好的学校,此话没错,但不是全部,名校之所以成为名校,老师同样很关键,和学生是相互成就。

每位老师的心愿都是希望学生出色,不过不同的学校,在教学氛围上会存在一定的差异,更注重营造一种不断学习的氛围。老师们时常对教学理念,及教学方法进行不间断的交流,不但促进老师努力提升自我能力,也改善教学水平。在这样的氛围影响下,教学质量可以持续稳步前进,这是一种良性循环,是优秀的传递。

老师因为理念的不断更新,也会更容易理解学生,和学生的关系会更融洽,更好沟通。有时候,孩子因为喜欢老师,才喜欢上一门功课,才会学好这门功课。同样的,老师和家长的沟通也会更顺畅,更自然、协调,配合也会更好些。这些都有利于孩子身心健康和学习。

04、良好的校园环境

这里指的不仅是指硬件方面,更关注校园的氛围。名校纪律定的严格但也相对合理些,违反校纪的行为往往少于其他学校,校园欺凌行为,也不容易发生。

学校的管理也会更加开明,除学好功课,还可以参加自己喜欢的竞赛活动,可以学习唱歌、画画等,容易找到实现自我价值的不同方式,会以一种更加宽容而平和的心态,看待世界、看待人生、看待将来会遇到的各种事情。

05、更多的机会,更多的选择

有些家长会对孩子说:“孩子,你一定要进重点小学、重点高中,这样你才会考上好的大学,因为进了名校就能找着好工作”。这句话并非没有现实意义,但是也不全对。名校与普通学校的差距不是入校前的分数,也不是毕业后的收入,而是思维方式和做事的标准。

名校赋予孩子的面对人生的态度,其实是从孩提时代就开始潜移默化地影响着,所以一路择校关非没有意义,因为理念的产生并非只是迈入名牌大学校门的那一刻,名牌大学只是又给了你一次更多选择的机会,提供了一个更高更好的平台,有时候,过程的美好,决定了结果的美好。

各校给予孩子的机会,来自多方面,一是国家给予的,名校积累的起来的成绩,会让国家给予更多的机会,包括教育资源、资金、合作交流、竞赛名额、竞赛项目等。二是学校给予的,名校多年积累起来的平台,可以更锻炼人。

普通学校发展速度、硬件和师资都相对慢一些。一所好学校能带给你最大的好处便是,在你想要努力的时候,你会发现身边拥有如此多的资源和优势。

06、名校是一种存在感和自信心

上名校不仅仅是虚荣心,是光环,其实也是对孩子之前学习的一种肯定,对之前在学业上的付出或者出类拔萃天赋的肯定,这种自信心和荣誉感的给予对孩子来说非常重要,甚至可能影响和伴随一生,孩子有了自信,做事才会有胆识,因为有自信更容易形成阳光开朗的性格,更容易把事情做好。

07、关于本校和分校的选择

一些名校,会有本校和分校,除了大学,考虑专业外,其他的中小学,如果可以,基本可以坚持一个原则,选择本校,选择行政中心的所在处。

08、军事化管理学校

有些学校实行军事化管理,有的只是在作息上严格,对于稍懒散的孩子可以起到提振精神、规范行为等作用,有的则基本上以升学率为唯一目标,半个月、一个月才容许家长探望,回家一次,甚至可以牺牲孩子所有兴趣为代价。

作为家长,对军事化管理学校,要分清情况和类别,并非学校严格控制,孩子对学习就会有兴趣。如果孩子自我目标明确,学习能力也不错,可以选择,如果孩子学习不是特别感兴趣,再未来得及调整时,就直接塞给学校,又值青春期,孩子很可能会因为反感学校的过分严厉的管理从而讨厌学习。

有张有驰的管理,是比较合理的,孩子的相处之道、沟通能力、业余爱好也是需要培养的和支持的,分数很重要,人生活得精彩也很重要。

09、择校的途径

有能力择校其实是件好事,可以根据自身的整个情况,包括经济能力、孩子的情况等选择对于自己来说最好最合适的学校。

可以通过购买学区房落户进入公立学校,可以通过学校的招考进入民办学校,可以通过竞赛得出优异成绩被特招等方式进入各类名校。

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