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阅读建议14|高原期是阅读缺失的表现

阅读建议14|高原期是阅读缺失的表现

作者: 拾光散人 | 来源:发表于2019-09-14 11:40 被阅读0次

阅读书籍:《给教师的阅读建议》闫学

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3.3高原期是阅读缺失的表现

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阅读建议14|高原期是阅读缺失的表现

1.对于许多优秀教师而言,似乎总有那么一段时期,找不到前行的方向,也找不到进一步提升的突破口,个人发展似乎停滞了。这种现象被称为教师发展的“高原现象”,这段时期被称为高原期。

2.所谓高原期,其实在很大程度上是阅读缺失的表现。

3.这样看来,高原期的阅读就是一种心灵滋补,积聚能量,蓄势待发。一朝条件成熟,马上活力四溅,高原期自然就不存在了。而没有阅读,不但不可能活力四溅,连高原期也不能持久——教师向高处提升自己的速度可能比较缓慢,但下坠的速度是很快的。

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