对规则意识的意识之二

昨天，我意识到，自己就是一个没什么规则意识的妈妈。今天，我想继续观察这个问题。

早上吃完饭，家源在我们的要求下，开始写作业。但很明显，他的心思不在作业上。一会儿摸摸手机，一会儿跑到客厅跟着妹妹看电视。我把他的手机收了起来，关上电视，立了一条规矩：“现在是八点半，我们到中午12点，都不准动电子产品。”。我留意到，自己说这话时，有些心虚。因为心里有另一个声音说：“你这是霸权。你立这样的规矩孩子会不服的。凭什么你说不能动就不能动？”我坚定了一下自己的信心，换了一个思路：“只要我态度坚决，孩子就会服的。”

果然如我所料，两个孩子先是大声嚷嚷，然后各种磨叽，后来发现不奏效，各干各的去了。

家源刚安心做了一会儿试卷，就跑过来说：“妈妈，我必须用一下手机，向老师报告一个错误。你看这道题，老师出错了。”他指给我看第19题。里面有两个答案是重复的，却没有正确答案。

对规则意识的意识之二

我说：“没关系，你把正确答案写在括号里行了，不需要向老师报告。”

“可要是老师判我错怎么办？我是地理课代表，同学不知道选哪个怎么办？”

他用很委屈的表情看着我，眼泪都要出来了。

我动摇了一下，心里觉着不妥，又不知道怎么应对孩子的问题。

想了想，我说：“你向老师报告这个错误，是想让老师知道，你在很认真的做题，还是想向老师证明，他都没发现的错误，你发现了，你比他还厉害？”

家源很恼，连说：“不是，不是，都不是！”

“那你想想，你想这么做的目的是什么？”（我隐隐觉着，他就是想利用这个来挑战我的规则）。

家源不说话，摆了摆手，悻悻地说：“行了行了，不报告就不报告，你快出去，我要继续写作业了。”