今天我精读了《人生效率手册》这本书的64~95页，主要讲了两大方面的内容，不能构建高效学习的三大原因，以及高效学习的十个秘诀。作者有两个观点使我印象非常深刻。一个是渡船理论，一个是预习、实时学习和复习才是完整的学习过程。
“人生就象过河，从此岸到彼岸，如果希望有效成长，想积累自己的知识广度，就要选择一个能够持续不断产生价值的平台”。这就是渡船理论。
也就是说，学习之前首先要思考清楚，自己要学什么内容？在什么样的平台上学？一个人不能不学，更不能走向极端没有边界的乱学。
就像我加入读书营，若辰老师课堂上讲的全是让人一听就立马能付诸行动的干货，边学边实践，进步自然很快。老师本身也在持续的学习，并且不断地更新她自己的知识体系，又把新的内容教授给学员。像这样的优质平台，才是构建我们泛学体系最有价值的选择。
预习、实时学习和复习，只有将这三个方面构成一个闭环结构，才算是一个完整的学习过程。预习促进我们养成“凡事提前”的习惯，然后通过学习和不断复习，使我们已经掌握的知识和技能，一直停留在我们的脑子里。
由此，我找到了自己学习的弊端，虽然学习的过程很认真，也做了详细的笔记，却因缺少了不断实践去复习这个环节，导致学过的内容记忆不持久。今天的阅读使我找到了导致高效学习失败的原因，我将在日后的学习中，运用这种高效学习的秘诀，提高自己的学习效率。
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