第一章就写了孙少平的生活很艰难，只能吃菜汤就二个黑高梁馍充饥，但少平知道，就这样的日子已经是非常不容易了，家里的光景现在已经临近崩溃。老祖母年近八十，半瘫在炕上；父母亲也一大把岁数，老胳膊老腿的，挣不了几个工分；妹妹升入了公社初中，吃穿用度都增加了；姐姐又寻了个不务正业的丈夫，一个人拉扯着两个幼小的孩子，吃了上顿没下顿，还要他们家经常接济一点救命的粮食——他父母心疼两个小外孙，还常常把他们接到家里来喂养。家里实际上只有大哥一个全劳力——可他也才二十三岁啊！亲爱的大哥从十三岁起就担起了家庭生活的重担；没有他，他们这家人不知还会破落到什么样的境地呢！现在孙少平能有机会上高中实属太不容易了。
穷困使孙少平觉得在全班同学面前矮了半截，强烈的自尊又使他对家境好的同学产生了莫名其妙的羡慕嫉妒恨。同样是人，凭什么你吃好的穿好的，而我却衣不蔽体食不果腹？因此当班长顾养民穿戴得时髦笔挺神气活现地站着讲台上点名时，孙少平故意不理他。这个小小的不理，是孙少平对命运发起抗争的标志，也是他不满足于现状，想努力改变境况的开始。
好在他有个同村的发小金波，对他很是照顾，每次回家总是可以搭他的自行车，所以金波的自行车自然也坏得快，他父亲也很纯朴，坏了给他又买辆新的，并没有说什么。
课余孙少平喜欢出门逛逛或者看书。闲逛可以观察世界，书是他的精神食粮。“只有这些书，才使他觉得活着还是十分有意义的，他的精神也才能得到一些安慰，并且唤起对自己未来生活的某种美好的向往——没有这一点，他就无法熬过眼前这艰难而痛苦的每一个日子”。
书对孙少平起到了三点作用：1，因为读的这些书才让他觉得活着是有意义的。2，他的精神得到安慰。3，唤起对未来的美好向往，虽然未来并不明朗，但有向往总比没有好。
另外，在这个青春期，谁不向往朦胧的爱情。“在这个维特式的骚动不安的年龄里，异性之间任何微小的情感，都可能在一个少年的内心掀起狂风巨浪！”“在他如此潦倒的生活中，有一个姑娘用这样亲切而善意的目光在关注他，使他感到无限温暖。她那可怜的、清瘦的脸颊，她那细长的脖项，她那刚能遮住羞丑的破烂衣衫，都在他的内心荡漾起一种春水般的波澜”。亲切善意的目光让孙少平感到温暖，不管是对方好的东西还是坏的东西，都在他的内心荡漾起一种春水般的波澜。他和赫红梅同病相怜，感同身受，他看过的书都给赫红梅看。
在这样艰难的日子里，有家人，有书，有金波，有赫红梅在身边，也是孙少平最大的幸福。
是的，所以说“我们可以平凡，但不可平庸”是本书的核心所在，而它并不只是给年轻人的，而是适合不同阶段的人或者一个人的不同阶段，与时俱进，常读常新。爱情的深沉、亲情的厚重、友情的真挚、创业的艰难、社会的负重前行……生命的各种形态，都能在这里找到诠释。这是一部值得反复阅读的经典作品，每个为人生理想而奋斗的人都值得拥有。
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