《好好学习》第三周预习作业一杨光

· 必选作业

❶ 目录部分：回答目录中所有带问号的问题

① 在海量信息即时获取时代，我们拼什么？

答：认知深度

② 如何提升认知深度？

答：掌握“临界知识”

③ 为什么大多数人的学习层次上不去？

答： 我们一直在花时间提升“技术效率”，忽略了“认知效率”

④ 到底哪些知识值得学？

答：执行能力，专业能力和结构能力都要学，花更多的时间再结构能力和专业能力的学习上

⑤ 为什么临界知识能四两拨千斤？

答：临界知识是用简单的基础规律来解释复杂的世界现象。

⑥ 如何发现自己的临界知识？

答：1.从自己感兴趣的领域入手，学习这个学科的重要知识

2.找到最重要的知识和原理的原始出处

3尝试用更加基本的原理来解释这个知识

4.没有解释的时候，想办法寻找或者自己创造一个假设，并验证

⑦ 如何应用临界知识？

答：1.借助外部资源掌握临界知识

2.刻意练习掌握临界知识

a.抓住问题的本质进行练习

b.大量地持续练习

3.预见性认知能力

❷ 自序部分：重新回顾上上周讲的「五要五不要」，根据其阅读「自序」部分并逐一输出笔记内容：

主要包括三个问题：

① 作者为什么要写这本书？

答：1.让更多的人从知识管理底层规律层面认识学习和知识管理，提升人的素养和人才储备

2.自我实现

3.承诺和责任

②这本书和其他书的不同点在哪里？

答：注重底层方法，逻辑思考和案例展示，用问题的结构而非信息的结构来展开全书

③这本书到底讲的是什么东西？

答：如何从底层思考，学习如何学习