我出生在闽南的一个小农村里，我们家里有三个孩子，我居老二，上有大我五岁的姐姐，下有小我三岁的弟弟。家里经济也较拮据，所以我也没有上过幼儿园，而是从七岁开始入学上学前班。在上学之前，我对写字有强烈的好奇心和兴趣，喜欢拿着姐姐的铅笔在一个小本子上写满了弯弯曲曲的线条，像小蚯蚓似的，尽管不知道自己在着些什么，但我还是乐在其中。那时候姐姐已经上五年级了，我会问她各种各样的问题，比如恐龙为什么会消失呢，我们为什么会存在呢，每次姐姐都要先挠了挠头，思索了一会儿再回答我。不管答案是否正确，我都会对姐姐的回答信以为真。我第一次会写名字也是姐姐用手指在地上一笔一画示范给我看让我跟着模仿直至会写为止，那时候对名字有着模糊的概念，原来我也有没名字啊，而学会了写名字对我来说别提有多兴奋了。同时也让我的求知欲更加强烈了。
终于在七岁的时候，我上学前班了，由于比周围的同学长一岁，个子也相对高了一点，我就这样被安排坐在了最后一排，也是老师比较不容易关注到的位置，但是我从心底里还是喜欢坐在最前面，希望被老师关注到。但很难过的是，从入学到小学毕业，我几乎坐在了最后一排。一开始，我的内心会比较不平衡，久而久之，会变得有点自卑，认为是老师不喜欢我的原因。在一二年级的时候我比较叛逆，经常会和小伙伴们一起在去上学的路上边走边玩，迟到甚至旷课，每次都会被老师挨骂，罚站，放学后留下来背诵课文。虽然总是做出一些没有纪律性的事，但我内心是快乐的，无拘无束，同时也在玩乐中和小伙伴们结下了深厚的友谊。我们喜欢和一些高年级的大姐姐和大哥哥们玩，每次去他们家，他们都会带着我们做各种各样的活动，比如打羽毛球，乒乓球等等，那时候的我，由于父母忙于干活，没多少时间管教我，但我却能从比我大或小的小伙伴那里收获了许多快乐，他们让我懂得了什么是友谊什么是情义。每次放学回家不管我们中的哪一个人被罚留下来背诵，我们都会彼此等待着对方背完课文然后一起回家。虽然一二年级的我调皮捣蛋，但是那时的我是无比快乐自由的。
说到开始想要改变以前的不良习惯是在上三年级的时候，我们班新换来了一位语文老师兼班主任，她在纪律上对我们很严格，在她的课堂上，我们制得服服帖帖的，几乎没有人敢窃窃私语或者搞小动作，她的课也上得很有趣，大家都认真地听讲并积极地发言回答问题。她不仅传授给我们课本上的知识，而且也教会我们许多做人的道理，比如如何待人接物就这样我也在潜移默化中慢慢改掉了迟到等不良学习习惯。在生活中她却对我们很温柔体贴，印象深刻的是有一天早上我肚子很痛，两手捂着肚子，面部做出扭曲状，她发觉到我的不寻常行为，连忙带我去她的办公室休息会，并倒了一杯热水递给我，询问我今天早上吃了什么。她这种无微不至的关怀让我的心里充满了温暖。仔细说起来她是我生活和学习上的启蒙老师，我不仅从她那里得到了知识还得到母亲般的关怀。
于是从那以后我开始意识到了学习的重要性，开始奋发学习，把一二年级落下的基础慢慢地补上来，每次期末考完进行表彰大会时都会集齐羡慕那些拿到奖状对我同学，但也更加激励了我前进的决心。终于在五年级我第一次拿到了奖状，并在之后作为班级代表去参加了各种比赛，慢慢地从调皮不遵守纪律的差等生转变为老师眼里的优等生。
我很庆幸的是我的学习没有父母的逼迫，父母也从来不过问我的成绩，只是告诉我要认真读书，虽然他们在学习上不能给予我帮助，但是在生活中他们教会了我“吃得苦中苦，方为人上人”的道理，每次放学回家我都会主动的帮忙干活，久而久之我变得更加勤奋坚韧了，以致于现在不管遇到什么困难，我都会以一种乐观坚强的心态去对待。总的来说，我的童年是充满欢声笑语的，尽管我所在的学习生活环境条件不是那么理想，但我没有现在的小学生那么多的作业，我有更多自由的时间可以支配，没有那么大的学业压力和父母给予的很高的期望，我的学习动机是自发的。我有一群可爱有趣的小伙伴们可以一起玩乐学习，还有不错的老师在教导着我们，那时的我很是知足幸福。
度过了美好的童年，迎来的就是初中生活了，我所在的初中也是当地的一所中学，但是离家有一段距离，因此我不得不选择寄宿。开学的前一天，父母为我准备好了行李，并再三嘱咐我到学校要吃饱穿暖，努力学习，那时的我并离家没有那么的不舍，反而更多的是对初中学校的一种期待。有这种想法的原因我所在的中学也正好是姐姐上过的，只不过我要上初中时她就高考完毕业了，她给我描述过这所初中面积很大，环境很优美，我也在自己的设想了这样的画面，期待有一天可以见到“真面目”。
终于提着行李走进了初中的校门，见到的果然和姐姐所描述的一样，
可惜的是宿舍并不理想，八人间，并且没有热水器，每次洗澡都要提着热水瓶到一楼的宿管阿姨那里排队装好热水，很不方便。但一想到我来这所学校是为了学习，加上从小养成了能吃苦的习惯，我很快就适应了。由于家里的经济条件，从入学的那天，我便在心里暗自下定了决心，中考的成绩一定要达到县一中的录取分数线，这样我就可以留在本校继续读免费三年的高中，减轻父母的负担。
于是我的初中三年几乎是在学习中读过的，食堂，宿舍，教室，三点一线，有点枯燥乏味，甚至因太过于沉迷于学习社交活动很少，总是独来独往，所以我在初中所交的亲密好友只有一两个，但却能够在生活或者学习上互帮互助，分享喜怒哀乐，使我的初中生活增添了一点色彩，这一点于我来说是很难得的。
我的总成绩虽然在班级名列前茅，但是我却存在着偏科先选，我的物理学的不好，但物理老师并不因此而忽略看轻我，反而一直在课后耐心地辅导我，从不感到厌烦，我也发自内心地感激他，努力学好这门学科，不辜负他对我的期望。功夫不负有心人，后来我的物理成绩有了很大的进步。在学习上对我有很大帮助的另一位老师就是我的语文老师，同时也是我的班主任，在这三年里，他一直关注着我的学习，鼓励支持着我，他的声音很有磁性，上课幽默风趣，令人由衷喜欢。虽然我们的班级是年段里除了名的纪律差，他作为班主任也伤透了脑筋，但却从不放弃我，一直想着办法让我们的班级变得越来越好。
我的初中三年总体给人的感觉就是乖乖女爱学习的形象，但殊不知那是正值青春期的我和大家一样都有叛逆心理，那时候父母希望我认真学习，不要沉迷玩手机，但我却好几次都听不进去，也会和父母抬杠，但还好最终经过父母的苦口破心的劝说以及看到他们为了我们三个孩子在没日没夜辛苦地劳动者，我听从了父母的意愿，选择心无旁骛地学习。每次不管成绩好坏，他们从不会责怪我，而是一直鼓励着我，让我有了很大的信心。我想如果没有老师们的无私地谆谆教诲和父母这样坚强的后盾，我也不可能在中考如愿以偿地达到了一级达标高中的录取分数线。
告别了对我来说只有学习的初中三年生活后，我开始了学业更加繁重的高中生活，我选择了继续留在本校，但享受了高中三年学费宿舍餐费全免以及每年有1200奖学金的待遇，让父母大大地减轻了负担。然而，这却使我有点飘飘然了，我对学习渐渐有了一丝的放松，虽然和之前一样认真听课，但我学会了劳逸结合，不再把大量的时间花在学习上，我也会和同学们在下课期间一起嬉戏，周六日和舍友们出去逛街吃饭，为枯燥的三点一线的学习生活增添了一点乐趣。受到身边同学的影响，我与初中相比，变得更加活泼开朗了，遇到不懂的问题，我会主动去请教同学，不再因为害羞而迟迟不敢迈出第一步。
高一下学期我们开始分科，而我也很清楚自己在数理化这方面并没有太多的天赋，也学不来，于是我毅然的选择了文科，父母老师也充分尊重我的决定，使我更加坚定学文科这条路。重新文理科分班之后，我被班主任选做为班长，这也是我第一次担任这样较重大的班级职务，虽然之前也有当过各种学科的课代表，但我心里还是很没底，尤其是在女生居多的班级里，我怕自己去hold 不住他们，但在同学的起哄和老师的要求下，我只好硬着头皮答应了。第一次当班长一开始让我有点手足无措，但我是那种一旦做了某个决定就会卯足干劲去完成该做的事情的。在这个过程中有时会丈二和尚摸不着头脑，但还好与老师同学们相处的不错，她们会提醒我帮助我处理了各种大大小小的事情，让我很是欣慰。当了班长三年，我认为很难做到的一点是让所有人都感到满意，中间也会出现让我气急败坏的事情，但咬着牙忍一忍就过去了，人生真的没有过不去的坎，现在想想那时候的自己还是幸运的，有这样一个机会可以锻炼自己，同学们也基本上能够理解我，老师们也对我抱有很大的信心，使我有了更多的勇气去做好每一件事情。
直到高考完毕业聚会那天晚上，一方面我终于可以卸下班长这个对我来说有点繁重的包袱了，松了一口气；另一方面我也舍不得与我朝夕相处的老师同学们，舍不得生活了六年的学校，在这里的每个角落都曾留下了我们走过的足迹，我们的欢声笑语，悲伤或者快乐，从毕业这一刻起，都成为了我们记忆中最美的一道风景线。我感谢他们与我并肩作战高考，陪伴温暖着我，也感谢我的父母他们一直都在尊重着我，不以任何一种形式在给我施加压力，永远在鼓励支持着我，从不让我操心家里的事情，甚至连父亲他生病住院手术也瞒着我，只为了不让我担心。高中整整三年，一转眼就这样毕业了，可我到现在还时常想起这段回忆，这段回忆于我来说太深刻了，友情，亲情，师生情，都是我最不想割舍的，它们将成为一笔宝贵的人生财富永远珍藏在我的心里。
高考完后我的成绩并不足够上“985”或“211”的院校，这样的分数并不能够使我满意，但在我们那里能考上大学对父母来说已经是很大的欣慰了，并且填报上并录取了父母老师都觉得不错的专业，所在大学也在本市，离家不远，不仅省了车费，而且父母也不用担心我一个人不适应这里的人文地理。
怀揣着美好的憧憬踏入了大学之门，所看到的却让我有点失落，宿舍并不像想象中的那样美好，又旧又挤，接踵而来的是各种大家认为的琐碎事情，并不像高中所说的上了大学就轻松了。在这所学校里，没有一个高中同学和我在同校，而舍友是来自不同的地方有着不一样的脾性和生活习惯，大家都要互相学会包容彼此。一开始我是孤独的念家的，经常一个星期就回家一次，试图躲避着这里的人和事。
后面慢慢地经历了比较多的人和事，也在图书馆看了各种各样的书籍，我的心智发生了变化，我不再对这里的一起持排斥的态度，我选择了勇敢地去面对它，用乐观的心态去迎接它。虽然宿舍离教学楼走路要十分钟左右，上课有点赶，但这也是一种运动的方式并且可以培养较好的时间观念。一周有三次早点名和晚查房让我更加自律，养成早睡早起的好习惯。舍友虽然来自四面八方，免不了有摩擦和文化的冲突，但也能够让我了解了更多的文化，学会了包容和礼让。老师虽然不再像高中那样督促着我们学习，但他们给了我们更多自主的选择，他们每个人都有独特对我教学风格和渊博的知识，课堂氛围也都相对轻松，师生之间可以像朋友那样平等地交流，我从他们那里也收获了很多，不仅是知识还有人生哲理。
现在的我学会了坦然的接受和面对一切的人和事，既来之则安之，既然我不能改变环境，那我就要改变自己，让自己变得越来越好，上课仍然认真听讲做笔记，课后有时去图书馆或自习室看书做作业，有时去家教锻炼自己并赚一点生活费减轻父母的负担，周末和三两好友相约一起逛街看电影，放松下自己，积极参加学校各种比较有意义的活动，并且有空给父母打电话报平安跟他们聊聊天等等。多尝试一下自己不敢坐的事情，给自己多一点可能性，让我的四年大学生活更加丰富多彩，不至于日后想起来后悔或者遗憾。现在我享受着当下并且珍惜热爱着他们，我感到快乐。
我的教育自传就写到这吧，因为我觉得我们的人生就像一本读不完的书，有时我们会忽略掉那些精彩却微小的事情，并且后面也会发生更多意想不到的故事等待着我们去阅读。教育是永无止境的，给予我教育的不仅是老师，父母，还有同学，亲戚甚至是陌生人，我们或多或少都能从他们身上学会到了一些什么，以此更好地修炼自身。我感激他们，启发了我，教育了我。同时我也感激我自己，一直有着一颗学习的心，不断前进着。
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