昨天看到一篇文章写的是教师教学中最有效的方法是落实,我很认同这种观点。
学生学习知识,基本上都可以学会。但是为什么有的同学掌握的好,有的同学掌握的就不好呢?最大的区别在于有的同学课堂上学会了,课下又及时进行了复习巩固,然后再举一反三反复练习,直至融会贯通,熟练掌握。但有的同学却是上课学会了,课下不管了,第二天又学了新知识,这样每天在学着新知识,学过的没有及时复习巩固消化,时间一长,全都忘了,所以就成了这样的结果:提起来似乎知道,做起题来做不对。
那么作为老师,就要对学生起到一个督促检查的作用,也就是每天要落实学生作业。把每天学到的知识落实到笔头上,不能只是感觉会了就行,要真正会做题才行。
昨天学生学习了完成时的五种时态,我给学生布置了五个翻译句子的题。当然多数学生做的教好,但是也有部分学生做的一塌糊涂。今天上课,我首先找了四个学生到黑板前翻译这五个句子,顺便纠正了部分学生所犯的错误。今天感觉这种做法很好,既检查了学生的掌握情况,也起到了督促的作用。他们如果不用心写作业,来到黑板前就根本写不出来。
以后还有坚持严格检查,要求学生高效写作业。作业不求多,只求与课堂内容相吻合。向每节课要效果,争取让学生每节课都有实际收获。
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