原文：
孩子有了更多的社交活动，也便有了更多的社交冲突，这时父母往往容易强迫孩子主动道歉或者跟其他孩子分享玩具。在这个自我认可期这是非常不提倡的。按常规来说，孩子要到4岁之后才会出现自发性分享行为。但我观察到不少孩子不到一岁就开始有偶尔的自发分享。在一个尊重物权的环境中，孩子这种偶发式的分享会越来越多。
事例：
看到这段话的时候，让我想起了女儿小时候的一些事情。三周左右的时候，有一次，她在小区踢球，这时候有一个比她小的男孩子直接把她踢出去的球踢走了，小男孩玩起球来很开心，没有意识到这个球并不是自己的，妹妹看着这个男孩子感到很委屈，小声的说：“这是我的球。”
“是的，这时依依的球。”我首先肯定了她的所有权。
“这是我的球。”女儿依然在强调这是她的球，我终于听明白她的意思是这是她的球，弟弟要还给他，可是她又没有勇气去拿回来，就想求助于我 。
“是的，你可以过去和弟弟说，让弟弟还给你。”
女儿尝试着走过去，可是小男孩玩得很专心，根本听不见女儿的小声诉求。女儿又看了看我，眼看着要哭了。
“弟弟也很喜欢你的球，他也很喜欢踢球，我们和他一起踢球好吗？”这时候我的的内心是矛盾，一方面我觉得孩子对于自己的物品有所有权，让她自己做主，另一方面我又希望孩子能够分享，但是我又不想强迫他进行分享。
女儿听了我的话，默不作声，她用沉默告诉了我她的选择。
”那你去和弟弟把球拿回来吧，你的球你有做主的权利。”最后在我的共同协助下，女儿的球又拿了回来。
女儿不愿意分享的事情在小区里面发生过几次，随着年龄的增长她慢慢愿意分享给自己熟悉的小伙伴。我会鼓励孩子分享，但是不强迫，同时强调物品的所有权，你的东西，你有权利做主！
不要强迫孩子分享， 尊重孩子的所有权
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