世界上没有两片相同的叶子
如果有幸遇到，请你谢谢对方
愿意放下自己，而去先看见你！
从2月28号到现在，每天都会跟着敏娟和张婷老师，一起学习正面管教的课程。学习之前对课程并不了解，只知道有《正面管教》这一套书，所以算是误打误撞，却是受益匪浅。
目前我们正在共读《正面管教》这本书，不过今天我想说说《为何家会伤人》。对于武志红老师不了解，也没有看过他的相关作品，好在共读的时候张婷老师讲解的很仔细，也让我很有感触。
《为何家会伤人》算是一本心理学的书吧。全书共探讨了四个主题，分别是：夫妻关系是家庭的核心;分离是生命中永恒的主题;别把焦虑转嫁给孩子;中国式家庭。通过学习，我get到了几个能立马是实践的点。
第一个点是：再亲密的人其实都是另外一个人，都有自己的现象场和能量场，都有自己的原生家庭和坐标系。所以在家里，我们切记不要用自己的尺子去量另外一个人。
回想了一下，我是一个特别有原则的人，喜欢家里保持整洁，也喜欢用过的东西放回原处，喜欢沙发永远都平平的，也为此闹过一些不愉快，其实都是自己的衡量标准，让家人觉得我在家也像个领导，这不许那不允，其实挺伤人的。
第二个点是：没有分离，一个孩子，他不能真正的成人;但没有爱，一个孩子，他一样也长不大。所以我们要时刻准备着和孩子分离，要做的就是为孩子插上腾飞的翅膀，而不是拔下他们的羽毛。
以前读龙应台的《目送》，里面说【所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影告诉你：不必追。】，就有些泪目，觉得为人父母太不容易。
如今也想明白了，既然迟早要分离，就做好准备，培养孩子的独立，理解孩子的感受，也要让孩子时刻感受到父母的爱。从心理到外界，孩子都要去感受和适应，父母也同样如此。
第三点是：不要用爱之名去教育孩子，否则就会发展成为种种非爱的孩子，最终束缚孩子的成长。
这个我感受挺深的，最近一个多月，孩子都在家上网课，开始的时候我坐在她身边，她不跟着老师读，或者读错了，我都会及时的提醒她，所以孩子每次上课要说话的时候，都会先看看我，读完还要问我对不对，有时候她连续说错，我就忍不住想说她，结果有几次上课都眼泪汪汪的完成。
偶然的一次，我因为要备课，她上课的时候，我就做在另一边看书，做笔记，结果孩子表现的出奇的好，完了还兴高采烈的说自己表现特别棒，得到了好几次奖励。
这次以后，我进行了自我反思，因为过度关注孩子，所以在孩子心里，关注我们的反应就成了她的一种习惯，会影响她的行为。所以我特别赞同一个观点【当我们能够去真正的关注自己的成长，那么自然而然就不会动不动去干涉孩子的成长】！
处理家庭关系，平衡夫妻关系，协调亲子关系，都是一项技术活，好在这项技术有很多成功案例可以借鉴。我们要做的就是学习，实践，自勉！
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