你的价值是亮起来
我的价值是让你亮起来
原来我们是志同道合的
只为了证明自己的价值
我需要你配合
你也需要我
我始终坚信这一点。
电路课后感《小灯泡》
电路课后感《小灯泡》
你的价值是亮起来
我的价值是让你亮起来
原来我们是志同道合的
只为了证明自己的价值
我需要你配合
你也需要我
我始终坚信这一点。
电路课后感《小灯泡》
电路课后感《小灯泡》
你的价值是亮起来 我的价值是让你亮起来 原来我们是志同道合的 只为了证明自己的价值 我需要你配合 你也需要我 我始...
4、电路出故障了 【教学目标】 科学概念： 1、利用电来点亮小灯泡需要一个完整的电路(通道)。 2、电路出故障了，...
第一单元《电》 1 生活中的静电现象 2 点亮小灯泡 3 简单电路 4 电路出故障了 5 导体与绝缘体 6 做个小...
【教学目标】 科学概念： 1、只有电流流过灯丝时小灯泡才会发光。 2、利用电来点亮一只小灯泡需要一个完整的电路。 ...
2.3简易电路 在上节课的基础上，复习怎样利用小灯泡，一根导线，电池点亮小灯泡。学生们都能答到怎样怎样连接就可以，...
2.4电路出故障了 本课一开始，我先回顾怎样才能点亮小灯泡。学生回答后，翻到书上的聚焦部分进行勾画，熟悉电路的概念...
今天跟着陈老师一起探索电路的组装，在上节课《点亮小灯泡》的基础上，我们尝试着用串联和并联的方式接通电路，串联就是将...
本课的科学概念是1.利用电来点亮小灯泡需要一个完整的电路；2.电路出故障了，电流就会中断。探究目标是1.能够制作一...
电路故障的判断方法 1、如图所示的电路，是由一个电阻和一个电灯泡组成的串联电路，其中电阻完好，电路的连接情况也正确...
因为遇到查核酸，本周两个班都只上到简易电路一课。孩子们还是很喜欢动手组装的，也能口述在一个完整的电路中，小灯泡是怎...
本文标题：电路课后感《小灯泡》
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