今天晚上读书讨论，收获满满:
1，父母除了关注孩子成绩之外，更应该关注成绩之外的精神品质:独立，有主见，见多识广，内心满足。抱有对未来的期望和人生理想，清楚自己想要的是什么，并懂得付出努力。
给予孩子这些，才能真正激发出孩子的内驱力。
2，教育最难完成的任务就是，让人成为一个自愿并热切追求知识的人，难就难在家长的用心。
这一点也非常考验家长敢不敢尊重孩子的天性，抛却世俗的观念。
3，一个人如果没有审美力，就是绝症，知识也解救不了。教育的最高境界，正是使被教育者获得一份真正的志趣，随着年龄的增长，这份志趣将是他们一生提纲挈领的灵魂，扯着他们的精气神，决定着生命的质量。
一份属于孩子的真正的志趣，将是孩子一生的生命内核，这份志趣，是孩子乐于探索的力量源泉。
4，求学时代，学生头上的很多光环，终将从他们头上退去，唯有温暖，安宁，上进，对世界抱有希望的心，支撑着他们的身体和灵魂。
5，有才能的孩子原本应该在人生的深度和厚度上超越同龄人。
6，自由是产生灵感，激情和智慧的土壤。给孩子一片辽阔的天空，孩子一定会走向我们永远也无法企及的远方。
7，影响关系的要素有两点，爱和自由。爱，令关系更近，自由，则令关系保持距离。
8，父母要经常对孩子这样说:所有的成绩都是你自己努力得来的，我和爸爸都没有帮助你。
9，想帮助孩子缔造一个完美的世界，注定是要失败的。让孩子去适应怎样和一个武断强大的人共舞。
10，给孩子自由时，有合理的期待，有底线的约束，有暗中的关注。懂得因势利导，尊重他的选择，聆听他的需求。引导他思考，鼓励他提出自己的看法，培养他的志趣和责任心。但同时又不让期待和约束高过孩子的承受能力，不让关注成为他的束缚。
网友评论