15期 1506王小丹 Dan

情绪认知对于孩子来说是认识自己、感知自己的很重要的内容。最近在翻开武志红的《身体知道答案》更能体会到为什么人越长大，越对自己身体的知觉迟钝，失去了感知自己身体的能力。孩子在最开始的阶段有各种各样的情绪表现，但是每一种情绪是什么，需要我们很好的去引导孩子认识自己。

今天kivi跟我一起扫地，她拿她自己的扫把扫不到什么垃圾，看到我的垃圾铲里面有很多垃圾，她就拿自己的扫把来打我垃圾铲里的垃圾，一下子就把我惹怒了，我说了她：你可以找找看哪里有垃圾，扫一扫，扫不到就来打我这里的垃圾，我很生气。 她看了一会，看了看我，“妈妈，我好难过，哇～～～”哭了一通，要我抱着哭了两分钟，抽泣着停止了，“妈妈，我好多了”。

孩子在Terrible Two的时候大发脾气，是因为有很多的情绪出现，而孩子不知道怎么去识别和处理它。而情绪是内在的感受，看不见摸不着的，如果能有具体的绘本形象帮助孩子理解情绪，我们也可以比较轻松的给孩子建立情绪的感知，而今天这一本《How Do You Feel》是非常合适的作品。

只有当我们让孩子对自己的情绪有清晰的认识，那么我们做家长的才能更好的引导孩子，去帮助孩子们控制自己的情绪。这本来自安东尼布朗的作品向孩子们描述的就是当孩子有这些情绪的时候，他们会有什么样的表现呢？

How Do You Feel?里面出现的情绪有happy, sad, guilty, surprised, curious, lonely, bored, angry, confident, shy, silly, kivi现在能理解的词语是happy, sad,angry, bored。一起来认识这本有趣的绘本吧！

How Do You Feel

无聊bored的时候页面是黑白的，玩具都堆在角落里，我是交叉着手，懒懒的打哈欠。今天kivi画画的时候把所有的彩笔全部丢在地上，我就问她，为什么要这样做？她说bored。

孤独的时候，书页上是大量的空白，小猩猩变得很小，站在一个没有人的角落里，就好像全世界只有一个小小的“我”：

开心的“我”，世界是暖黄色的，好像要蹦到天上去；难过失望的时候，世界是蓝色的，“我”在下雨的窗口往外张望：

这套书建议买点读版的，表示sad的时候会有下雨的很凄冷的声音，更能让人体会到sad。

生气的时候画面是黑色的，拳头握紧，脚要踏起来踩地上。头上冒着红色的怒气。

而guilty这个词汇是有点难以理解的，因为它表示内疚的意思，在墙上画了一幅画，平常妈妈肯定教导说不能把在墙上乱涂乱画，所以我双手放在身后，做错事情了。

这个confident就不得不提安东尼的《我爸爸》，这也是安东尼·布朗一贯的创作风格，这个自信的爸爸。

最后一张配图让所有的情绪一目了然，也让孩子知道情绪原来有这么多种类的。

共读技巧：

1、每种情绪都有表情、肢体、语气的变化，通过跟孩子进行情绪表达来共读。

2、让孩子结合自己的情况，说一说什么情况下出现了happy、sad等情绪。

3、我说你做的游戏，I say you do，我来说情绪，你来做动作，交换角色也可以。

4、做自己的情绪手册。有哪些事件会引起什么样的情绪，帮助孩子认识自己情绪。