夏加儿美术|地球童构—未来的美食

作者: 托克托127白燕妮 | 来源:发表于2019-05-19 14:50 被阅读23次

今天是我们班参与夏加儿美术的第十节;

助学教师:白燕妮

学生人数:32(明珠幼儿园大三班)

今天课程的收获:(用一段话描述课程、学生听课情况)

每周四的下午,平时调皮捣蛋的孩子们似乎都听话了很多,起床、吃午点、坐坐好,孩子们能够按照顺序统一做完,只为尽快进入下午的夏加儿美术课程。

在课前,孙老师认真的绘画板书,真是羡慕孙老师的绘画能力啊!我也要慢慢学习,希望有一天能够达到这样的水平。看着孙老师画板书,我也赶紧调试一体机,确保视直播课的顺利进行。

夏加儿美术|地球童构—未来的美食

课程开始了,我们的孩子目不转睛的盯着屏幕,仔细地看着每一张小朋友的作品,遇到自己喜欢的还会和小伙伴一起分享,虽然在视频中没有找到自己的作品孩子们有点失望,但我鼓励他们,好好创作下次一定会出现的。

今天的课程是《地球童构——未来的美食》,对于未来的想象,我觉得我们的孩子特别感兴趣。老师教孩子们画了电风扇外星人和一棵拥有无尽魔力的美食大树,孩子们觉得特别有趣,我以为我们的孩子会照着老师这个好点子去画,可是好像完全没有。

夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食

在孩子们的眼中,未来的人类和现在特别不一样。那些生活中星际中间的人类,在器官数量上就有很大区别。我看到有很多孩子在眼睛上做了文章。首先会有大大的头,上面长满了好多眼睛。孩子们说,眼睛多了,看到的东西就多,知道的东西也就多了。在往墙上贴画的时候,两个小朋友因为谁的眼睛多而争论不休,谁都说自己的更多,好像眼睛就是厉害的关键一样。

夏加儿美术|地球童构—未来的美食

还有的就是触角。孩子们的画里,手和脚特别少,反而是长长的触角特别多。李晓彤画的这幅画上,长着五只眼睛和尖尖的牙齿。六只触角上门都抓着食物,可以看出这是一个在海边或者海里生活的未来人,因为周围围着的都是小鱼和海马。

在今天的这节课里,男孩子和女孩子的画真是有很明显的差异。女孩子的画相对可爱、美观一些,有像小黄人的,有公主一样的,食物也是彩色的,画成药丸的形状,又像是美丽的羽毛和树叶,特别漂亮。

夏加儿美术|地球童构—未来的美食

而男孩子们的画就有点厉害了。他们的画千奇百怪,而且很多看上去都狰狞的可怕。陈思远的画看上去特别乱,但他再给我介绍的时候我才知道,这是个外星人基地。上面画有外星人的房子、飞行船,大街上走的全是外星人,一副生活的样子。这个孩子的作品看上去乱糟糟的,但是在他的讲述中,我仿佛也看到了这样的一副场景,看着他每周神采飞扬的给我介绍作品时的神情,我的心里真是特别感动。

夏加儿美术|地球童构—未来的美食

还有几个孩子坐在一桌,好像已经忘记要画食物的事情了。他们的画上画了两个或几个奇形怪状的外星人,还要我帮他们在对话框里写上汉字:“你是不可能战胜我的!”“等着瞧吧!”嘿!这难道是星球大战吗?我的孩子们感觉都画出一副漫画来啦!

邓楷是一个能力较强的孩子,今天他画的是幽灵外星人,中间的外星人长着三个触角,确实有那种幽灵漂浮的感觉,周围画了太阳和地球,表明外星人身处的环境,那些大大小小的食物,是幽灵外星人最喜欢吃的东西,他们颜色各一形状不同,幽灵外星人最喜欢了。

孩子们交作品的时候,我发现霍志国的画上写了一个“互”字,我问是什么意思?孩子们指了指黑板,原来是互加计划的logo,我教他把logo画全,真是个有心的好孩子。

夏加儿美术|地球童构—未来的美食

每次课后打卡的时候,手机里已经积累了二三百张照片,要从这么多照片中挑选九张出来打卡,真是太难了,我只能尽量把照片拼起来,多展示一些,真希望互加鱼塘也能像多鹿一样,一次性能够批量上传好多张照片,这样,更多的照片就能展示出来啦!

夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食 夏加儿美术|地球童构—未来的美食

相关文章

  • 童心童构未来美食

    今天夏加儿美术的主题是《地球童构---未来的美食》。徐老师善用启发式提问和出示未来一些未来的人、未来的水果...

  • 夏加儿美术|地球童构—未来的美食

    今天是我们班参与夏加儿美术的第十节; 助学教师:白燕妮 学生人数:32(明珠幼儿园大三班) 今天课程的收获:(用一...

  • 童构未来

    今天是我们中一班的小朋友参加夏加儿美术的第九节课了。孩子们最喜欢的美术课程,今天的课程是《地球童构——未来的美食》...

  • 夏加儿美术《地球童构 ―未来的食物》

    一周的时间过得总是那么快,又到了周四下午的夏加儿美术课的时间,待孩子们到齐后,我把上课所需要的材料发给他们...

  • 夏加儿美术‖地球童构-未来的家园

    今天看到这个题目觉得好有想象力,未来的家园是怎样的呢?我们乡村的孩子虽说现在手机电脑都有了,可是对于未来的家园这个...

  • 未来的家园

    通过看预告,孩子们知道了5月14日夏加儿美术(五、六年级)学习的内容是《地球童构――未来的家园》。我就让孩...

  • 孩子们的许愿树

    今天是我们班参与夏加儿 这节课主题和上节课一样,依旧是想象力作品。老师先是播放了《地球童构――未来的美食》的...

  • 夏加美术《地球童构——未来的家园》

    今天的课程是一节勇于探索,勇于创新的课程,是一节能让学生大胆的,对未来充满想象力去创作的课程。 一、课前老师先是带...

  • 2019春 夏加儿美术 地球童构

    我认为儿童在成长阶段,对世界的认识、观察,得出的结论以及设想,都处于自由状态之下,不受任何约束。我们人类所有的发现...

  • 夏加儿美术《未来的美食》

    每周四是孩子们最期待的夏加儿美术课到来了,孩子们的心情是多么的兴奋呀!在一点多的时候同学们已经来到,来到...

网友评论

    本文标题:夏加儿美术|地球童构—未来的美食

    本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/vyaxzqtx.html