边老师教了我三年，我当过三年三好生，也当过班干部、学习委员等等，但我主要想说说学习上的事。因为，我在学习上有着深刻的教训，至今刻骨铭心，不能自释，不敢忘怀！
也许有南关小学读过一年级的基础，我的几门功课都很优秀，学习轻松，表现突出，考试名列前茅。如今想来，其中确有复读一年级的优势存在，但更离不开边老师的辛勤教学和循循善导。这对于一个学生从小学习习惯的培养起着十分重要的作用，至少对我是这样。浓厚的学习兴趣由此培养起来，学习干劲和效果可想而知。
我个人认为，人们口碑中老师的好坏一般并不仅仅指一个老师人品和态度的好坏，关键是教学技巧和能力的高下不同。这对于更多“人之初，性本善”的小学生来说，尤为关键，因为他或她们幼小心灵的模仿性以及学习甚至生活上对老师的依赖性正处于关键时期，宛如一张白纸，如何点染这张白纸，除过家长之外，老师占有更大比重。得承认，我就是这种对老师具有较强依赖性的学生，也是饱受教益的一个案例。
（待续）
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