【学习项目设计】原则

1、无设计、不培训。企业已发展到“学习”而非以往的“培训”阶段，要求设计出高效的学习项目：

    1）确定学习需求；

    2）开发学习内容；

    3）选择学习模式；

    4）学习价值的转化。

2、培训是为了解决实际问题。

    1）为什么要组织学习项目？
    2）如何创造更大价值？

3、学习是一个过程，而非单一的事件。以“项目”的形式做培训。

    1） 需求调研。

    2）项目实施。

    3）结果转化。

    学习内容链

    学习活动链

4、动机是学习的先决条件。

    目的：确保学员，全身心参与整个学习过程。

    方法：激发、鼓励的方式，驱动学员的内驱力。

    1）从学员角度，挖掘学习需求。

    2）激发学习动机。

    3）明确学习效果。

5、培训要像产品一样营销。就像产品经理，营销一个产品一样。

    1）打造影响力

    2）计划学员动机

    3）营造学习氛围

    赢得这些客户的支持：高管、 业务部门、学员、培训讲师。

6、无支持，无结果。

    学习项目需要得到“利益相关者”的支持：高管、学员上级、学员、相关业务方。

7、学员只有在实践中，才能创造价值。

    学以致用。

    目标：实践->行为改变->绩效改进。