设计学习活动需要遵循的原则

作者: 晚起画蛾眉 | 来源:发表于2022-01-19 22:35 被阅读0次

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学习活动设计需要遵循一定的设计原则，设计学习活动的三项基本原则：小组协作有效性原则；师生互动有效性原则；技术使用适切性原则。

（一）小组协作有效性原则：

教师采用小组为学习组织单位时（同质、异质小组），要建立规划，对成员的角色、关系、时间控制等有干预措施，逐步建立小组学习文化与习惯。

（二）师生互动有效性原则:

教师要引导成员学会临听、尊重、聚焦问题。在学生活动进行中教师要能够对进展情况进行跟踪，即时进行指导。教师设计问题要具体、可操作、表述观点要明确。

（三）技术使用适切性原则：

教师要充分分析自己能够获得的技术资源，学习活动设计要在可获得的技术条件下进行。

技术使用要解决教学问题，在不使用技术不能够解决问题、不使用技术解决问题存在困难，能够提升效果时使用技术等情况下使用技术。

在进行学习活动设计时，思考在活动进程中使用技术。

充分分析技术的可用性，学生使用时需要的条件与能力，教师使用时自身的能力与准备。

技术使用要有利于学习活动目标达成。

根据教学组织方式，个体、小组与集体合理配置使用数字教育资源。

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设计学习活动需要遵循的原则

（一）小组协作有效性原则：

（二）师生互动有效性原则:

（三）技术使用适切性原则：

技术使用要解决教学问题，在不使用技术不能够解决问题、不使用技术解决问题存在困难，能够提升效果时使用技术等情况下使用技术。

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