永远关注正面

面对我们生活当中的一些人或环境时，比如你所处的教育环境、社会环境，或身边的人，老公、孩子，你能想起哪些形容词来给他们写评语呢？这些词语是正面的，还是负面的，即好评还是差评？

其实，这就是我们头脑当中的思考模式，看看我们普遍的注意力焦点愿意放在哪个方面？我发现，我们都愿意放在那些负面的事情上。

比如，孩子考试成绩一出来，我们关注的是分数丢失的部分；当孩子不听父母的话，就会认为孩子任性、倔强等问题，而不认为是孩子坚持自己的意见。

我一个学生的爸爸经常发微信，抱怨孩子在家里学习不自觉，作业拖拉磨蹭及生活习惯等问题。

永远关注正面
永远关注正面 永远关注正面
永远关注正面

这个爸爸经常发微信向我诉说，孩子在家里学习的种种问题和生活上小冒失，语言里都是对孩子的不满和责怪，还有无奈。

我很高兴的是，爸爸重视孩子的教育，经常与我沟通孩子在家的状态，让我更多的了解孩子。

但我们父母、老师总是盯着孩子做不到的，没有做到的，以及丢掉的分数或事情上，这样会导致孩子的感受越来越糟糕，越来越抗拒、抵触学习，甚至想放弃。

何况这个孩子，在学校的学习表现，真的比刚开始认识时有明显的进步，刚开始，上课经常开小差，到现在认真听讲、积极发言，字迹书写越来越美观，每次作业完成及时。特别是作文，由刚开始打电话说不会写，到现在不仅篇幅长，还能写得妙，这样的进步真的是看得见。

可每次从爸爸的言语中，看到的是对孩子的失望，自己在教育上的挫败和焦虑。我时常把孩子的闪光点，及在学校的进步表现及时反馈给孩子爸爸，也同孩子爸爸在教育孩子上想对策，提建议，说方法，但好像没有减轻他心里的焦虑和改变对孩子的看法。

经过一段时间的观察，发现这位爸爸跟孩子沟通、教育时，出现了一个特大的障碍，那就是总爱去关注那些负面的，认为只有问题才需要被关注。当他总盯着孩子的问题不放，内心就会焦虑，在不良情绪中，就会采用大家都不期望的方法，使孩子产生逆反心理，结果可想而知。

如果这位爸爸的教育观念没有发生改变，我想之前所说的建议和方法也是无效的。

曾经看过一部比较火的电视剧《小别离》，海清扮演的妈妈，她对孩子的教育，真的是非常的用心，不断的在督促和抓孩子的教育，孩子每一次考试成绩，都牵动着她的心，当她对孩子教育越重视，学习成绩抓得越紧、越狠的时候，没想到孩子的反抗也就越激烈。所以当孩子成绩出现下滑、出现反抗的时候。这位妈妈已经按捺不住内心的愤怒和焦虑，就开始冲孩子发火。可每次发完火之后，孩子跟她的距离就变得更远了。

于是，她每一次的道歉都说我不应该发火。但是，每次遇到相同的情况，怒火又不断地冒出来，不断的循环往复，最后导致孩子想要去到国外上学，其目的，就是想躲开这个妈妈。

这位妈妈的做法，相信很多父母都经历着，我曾经也是这样，但经过不断学习实践，生活中的自我觉察、修炼，现在有所进步。

有很多家长经常在问，我看了很多育儿方面的书籍，也学习很多管教孩子的方法，可为什么每到孩子出现问题的时候，就忍不住又会用到以前的那些老方法呢？我学到的这些新方法总是用不到，原因是什么呢？

其实，我们用到一些正确方法时，还有一个重要的前提就是，方法是其次，重要的是我们的内在的一些观念和信念是否有所改变。只有内心的观念有意识地发生改变，才能真正地去用对那些所谓的方法。

如何做到？这就需要我们学会永远关注正面，当我们关注正面的时候，这也是焦点法则。当你的焦点集中在哪里的时候，你会发现哪里的能量就会增长；当你把焦点集中在那些问题上时，就会发现孩子的问题真的越来越多；如果焦点在孩子的优点和优势时，孩子的优点就会越来越多。

所以，哪怕这个孩子有百分之九十九都是不好的，那么我们永远也要关注那百分之一的好，这就要求我们自己要变得学会欣赏。

我发现懂得欣赏就是改变自己，改变他人的一个最最有效的方法。如果我们不懂得欣赏对方的时候，总是在挑对方的问题，如果对方是孩子，就会让孩子觉得没法满足父母、老师的期望，使对方的行为越来越负面。

当我们永远关注正面，学会欣赏孩子，发现孩子的优点和优势，那孩子们表现得也会越来越好。