兔兔老师幼儿拼图导图大师课第四期第6课

兔兔老师幼儿拼图导图大师课第四期第6课
日期20240331
孩子姓名：黄章德
年龄7.5
学习主题：文具厅
小红花：13朵
课后总结

关于家务：
非常感恩一周一次兔兔老师的精彩授课，将教育生活化，把孩子现阶段的生活常识，把场景，榜样力量，通通代入到课堂中，让孩子和家长学会灵活的变动。孩子背后其实都是家长的问题，其中开篇兔兔老师就问到孩子上周有没有做家务，那么丁丁小朋友非常的积极，因为他有做家务，非常的自信和自豪的回答，但是他提到了一点是说有帮妈妈做家务，然后兔兔老师反问了好多次，你帮妈妈做家务，那妈妈帮谁做家务？
我立刻反思自己，这段时间引导章德做家务的时候，我说你每天也要帮奶奶做一些力所能及的家务，比如说是摘菜，擦桌子还是扔垃圾？所以我把帮奶奶这个代入词放错了，因为。方便我们观看家务是每个人共同的责任和义务，并且应该要把它当做第一位先去完成，而不是先忙个人自己的事情。
关于放大镜：
兔兔老师用前面一堂课提到的便利贴，引用出放大镜，原因是便利贴再好，如果只是放在杂乱的书堆中或者夹在书中，也是不起作用的，那如果把它贴在空荡荡的，大大的一面墙上就很显眼了，就很容易被引起注意。也能帮助解决难题，避免被干扰。

那么这里引出放大镜，放大镜的功能就是帮我们放大细节，以便更清晰明了的观察到细节，今天课堂上章徳表现特别好，这里源自于之前有买过好多类似找不同的书，而且他喜欢拼乐高，所以专注力和观察能力还是不错的。这个优势不但运用在学习，在生活中也是奏效，之前我跟孩子们说，路边摊的食品尽可能不买来吃，这是三无产品，很多连生产厂家都没有标的，不利于健康，所以每次没东西大宝都很注重看厂家，看保质期。还有开学之初我在抖音买了几本拼音本，拿回来后，大宝一看说：妈妈，这是盗版的练习本，我说你怎么知道？他说拼音的拼读是pin没有后鼻音的，这里是ping，有后鼻音，错误的。所以这堂课得好好迁移到生活中去