大家好，我是轻云，在社群里小伙伴们都叫我申姐。
昨天晚上，逆熵增成长社群知识星球又有一位小伙伴向我提出问题，很感谢ta对我的提问，让我能够去认真思考“学习”这个问题。
这也是我在7月份成为社群合伙人之后，第二次在知识星球回答问题，希望能和更多的小伙伴们共同探讨我们关心的话题，让我们活得更好，成长得更快。
匿名用户 提问: 申姐，你好。
子曰，学不可以已。身边的家长老师，以及社群的伙伴，书中的知识，都在告诉你要不停的学习。
我知道要不停的学习但是还是不明白何为学习。
想听一听申姐对于学习的看法！
这个问题还会问其他两位合伙人，因为我想知道在不同的成长背景，不同的学习经历，处在不同的位置上、行业里，各位亦师亦友伙伴的观点是什么？
期待申姐的精彩解答！
小伙伴你好！
谢谢你向我提问，让我有机会认真思考这个问题，由于学识有限，只能提供给你一点点思路，希望能对你有些启发。
你提出的问题是何为学习？
我粗浅地理解：学习就是为了生存、成长而不断磨炼和提高自己能力的过程。
学：就是观察和模仿，是我们人类与生俱来的能力。比如我们一出生就会吮吸，几个月就开始爬行，接着学会走路、说话等等，都是人的本能驱使的。
习的繁体字習，上半部是羽毛的羽字，習的含义就是鸟数飞也，鸟学飞要跌过多少次，跌得满身是伤才能学会飞翔。
人做事就需要这样啊。我们学脚踏车也是同样的道理，有谁不是跌倒数次才学会的，但是你学会了，就不会忘。
从懂得道理到实践，必须经过多少次的磨炼、多少次的坎坷、多少的挫折，最后才可以把那个道理能够熟练地实现出来，这个过程就叫“习”。
学习首先是为了能够活着，继而能更好地成长。
我们要学什么？
1.学如何活下去？
每个人都会遇到不同的时代，如何让自己在不同时代和环境都能活下去，这是永恒的课题。
2.学如何活得好？
自己能够活下来还不够，因为我们人类是群体动物，所以还要让你所爱的人和你关心的人都活下来。
3.学如何活出你衷心所愿的人生？
能让你身边的人都好好地活下去，活得好，活出你衷心所愿的人生。如果你的能力增强了，就把这个范围不断扩大，扩大到你的亲戚、扩大到你的乡邻、扩大到你的国家、扩大到全世界的人类。
人的成就就是这样一步一步来完成的，在这个过程中你会找到人生的价值，存在的意义，觉得人间值得。
如果你学一件事不知道它对你有什么意义，对你人生有什么帮助，如果你学一样东西不能让你成长，那你就是在学“死”，绝不是在学“生”。
如何更好地成长？
松下幸之助说：“我惊讶自然界迅速的变化，它一刻也不停地活动、成长、改变着。由一片绿叶中，似乎涌溢着自地心迸发出的生命——在和风与阳光孕育的大自然中，时时刻刻涌现着无穷的生命力。”
一片绿叶都如此有生命力，作为我们人类更应该好好感知生命的历程，每一段旅程都是新鲜的，所以才会让我们有动力前行。
学习就是满足我们的好奇心、求知欲，探索未知的世界。我们不断地汲取来自四面八方的养分，让自己这棵小树苗不断地枝繁叶茂 ，最后能长成参天大树，焕发勃勃生机。
有的人在三十岁就停止了生长，因为ta们主动放弃了学习。为什么会出来这种情况？因为学容易，习太难了。所以很多人早早地就放弃了自己的人生，只是机械地活着。即使活到百岁又有什么用呢？也不过是一直在重复着昨天的故事。
李笑来老师一直提倡“学习学习再学习”。他说第一个学习是名词，第二个学习是动词，第三个学习还是动词，意思是说：要先把“学习”（名词）这个本领“学习”（动词）好，“再”继续“学习”。
成长就是不断进化的过程，就是不断地一次次“杀死”原来的自己的过程，就是回望过去看到曾经的自己是“傻瓜”的过程。
如此循环往复，我们就会进化成一个操作系统不断升级的新物种。
如果按照李笑来老师说的七年就是一辈子，同样是一生，我们岂不是活了别人的几辈子？这样一对比，简直太划算了，那我们还会为“学习”这件事而纠结吗？
以上就是我对学习的简单理解，期待你的反馈，欢迎互相交流。
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