体育活动能培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。《纲要》指出,幼儿园要“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。所以本周进行了一节不一样的体育活动,没有道具借助身体来进行游戏活动。
小荷‖健康《好玩的身体》活动目标:
1、尝试完成各种肢体动作,提高动作的协调性和灵敏度。
2、体验挑战、合作的快乐,增强保护同伴的意识。
活动准备:
音乐,幼儿双脚跳的经验
活动过程:
一、开始部分:我说你做
孩子站在草坪上,以单人、双人的形式,听老师指令做动作。
二、基本部分
1、游戏:越过障碍
男孩子排队,女孩躺在草坪上,男孩从女孩身上过去。
要求:不能碰到女孩子,包括头发、衣服、身体的任何部位,然后从旁边走回来。
小荷‖健康《好玩的身体》2.教师根据幼儿完成的情况,适当调整活动难度,增加宽度(两个人并排的宽度)
3.男孩、女孩交换游戏。
教师小结:怎么样才能做到不碰到,踩到躺在地上的小朋友,就是要小心,慢一点,相信自己能做到。而躺下的小朋友也要给予同伴信心与鼓励。
小荷‖健康《好玩的身体》 小荷‖健康《好玩的身体》4.游戏:穿过鳄鱼池
玩法:幼儿从岸上穿过鳄鱼河到对面中转站,中途必须从“鳄鱼”身上过去但不能碰到鳄鱼,然后从旁边回来到队伍后面排好队。
规则:可以用钻、爬、跳等各种方法越过鳄鱼,但不能碰到鳄鱼,否则可能会被鳄鱼吃了
小荷‖健康《好玩的身体》 小荷‖健康《好玩的身体》5.教师当鳄鱼,在场地中央变换身体动作设置障碍,幼儿游戏。
之后教师小结。
三、结束部分
活动反思:
这节体育课对于孩子之所以这么具有吸引力,在于内容的新奇——不借助体育材料的情况下,围绕“身体”开展系列体育活动,给孩子带来全新的体验;在于玩法的多变——单人跳双人跳,活动形式由静到动;还在于规则的遵守——保护自己和他人的安全责任感的建立、有序等待轮流游戏的规则意识、克服惧怕心理和挑战自己的情感体验,刚开始会想着他们不敢,但是没想到女生比男生还要勇敢。躺在地上的小朋友,当男生跳的时候,女生孩子喊加油。对不断提高的难度,孩子们通过一次次行动进行自我调整。
小荷‖健康《好玩的身体》这节体育课虽然只是以“身体”为载体开展活动,却蕴含了对幼儿的动作发展(比如跨跳、钻、爬、力度锻炼等)、规则意识建立(听指令行动、排队等候、遵守游戏规则等)、意志品质形成(克服害怕、胆怯、不自信的勇敢品质,敢于挑战的向上精神)等方面的锻炼。特别是对男孩子提出如果你不小心踩到了一个女孩子,你就要养她一辈子,这是对男孩子传递的信息是——你们比女孩子需要更大的责任感,你们的行动要保障他人的安全,不然后果由自己承担。整个活动中,孩子们都能勇敢地跨过一个人体、两个人体,甚至想挑战三个人体的宽度,又能注意到自己和同伴的安全。
网友评论