不论是职场妈妈还是全职妈妈，都不可能把所有的精力和时间放到孩子身上，对于孩子的教育我们也要抓大放小，有所取舍，今天这一讲，诸葛越老师和我们一起分享四件家长无论如何都应该花时间和精力去做的事情。
这四件事情分别是价值观的塑造，时间管理，阅读习惯和运动习惯。
一. 价值观的塑造
价值观，用李笑来老师的话说就是“什么更重要，什么最重要”，是你的内心认同的东西，比如要平等待人，善待他人，真诚待人，要言而有信，说到做到，花钱不大手大脚等标准。
记得《闻香识人》中的那个高中生查理，看见了某些同学恶作剧校长的过程，校长各种威逼利诱让他说出到底是谁干的，但是单纯、率真的查理既没有接受校长可以去上哈佛的贿赂，也没有因为校长威胁要开除他而告密。
同学恶作剧校长肯定是不对的，但是查理选择拒绝由告密带来的前程，这是需要勇气的，这就是他的价值观，用告密换来的前程未必会让他觉得幸福，舒服。
价值观这个东西需要大人在日常的生活中一点一滴地通过身教影响孩子，如果大人说一套，做一套，孩子的价值观就会变得混乱。
二. 时间管理
作为一个老师，经常有孩子（小学生）不交作业的现象，一问就说自己没有时间写作业，家长的反应往往主要有两种，要么说要加强监督，要么说孩子很不主动，不听话，家长天天催，孩子天天觉得好辛苦，家庭矛盾也会产生。
其实，总的来说就是，大部分的孩子根本没有时间意识，更没有时间管理的意识，更根本的原因可能是家长本身就没有时间管理的意识，自己没有的意识，更谈不上引导孩子去做了。
时间管理的意识要从小开始培养，这里诸葛越老师给出三条建议，帮助培养孩子的时间管理意识和能力：
让孩子看见自己的任务
提前准备
提前规划和分类任务
1. 让孩子看见自己的任务
孩子对于时间没有概念和意识，所以我们要把他应该做的事情视觉化，让他清楚地看到自己的任务，也就是我们大人经常列的任务清单。
比如作业，今天要写三门功课的作业，如果这些作业不一一列出来，而只是在脑子里想着有三门作业要做，他也不知道要花多少时间能完成，所以他不一定会先去完成作业再玩。
我们可以让孩子把每门功课的作业都列出来，一门功课一张纸，然后把每项或每门功课大概需要花多少时间也表示出来，比如需要二十分钟，可以在这项作业下面画两个长条，圆形，小方框，或贴小贴画，每完成一个任务可以打对勾，取掉一个小贴画或在上面贴小贴画。
这样，孩子既能清楚地看到自己有多少作业要写，也能估算出自己大概需要多少时间能完成作业，可以帮助孩子合理安排写作业和玩耍的时间比例。
2. 提前准备
班里经常会有孩子今天忘记带课本，明天忘记带作业本，甚至有的孩子连续好多次都提了一堆不用的书，笔也是，在那个小袋子摸索半天，最后说自己没有带笔。
我们要帮助孩子养成任何事都提前准备的习惯。
a. 在孩子小的时候，比如幼儿园阶段，或者刚开始培养习惯的阶段，家长当着孩子的面帮孩子提前准备好第二天上学用的东西，这等于是在教。
b.慢慢地过渡到家长制定规则，孩子自己动手提前准备好。比如孩子每天睡前有一个任务，就是想一想明天需要带什么东西，提前自己整理好书包。
c.可以让孩子参与计划家里的外出活动，比如要去哪里玩，怎么去，需要准备什么东西，可以分配给孩子简单的任务，只要参与进去都可以帮助他养成提前准备的习惯。
3. 提前计划和分类任务
这一点其实是结合了上面两小点的内容。
随着孩子年龄的增长，要学的科目和要做的事情会越来越多，这时候我们要培养孩子提前计划和把任务分类的习惯。
比如可以把这一周，甚至这个月要要做的事情都列下来，并进行分类，比如要学习的科目，要准备的考试，要参加的课外班，要读的书，要见的人等等，也可以按照四象限的原则对事情进行优先级的排列，这样，孩子会清晰地看到自己要做的事情，会产生对生活的掌控感，慢慢地会提高自我管理的能力。
三. 阅读习惯
一个人的时间，精力有限，能见到的人，能去的地方，能亲身经历的事情也很有限，阅读可以让人的世界变得很大，与大师为友，纵观古今，遍览世界，在帮助孩子养成阅读习惯方面，诸葛越老师给出三个建议。
1. 小的时候读睡前故事非常重要
这一点现在的家长应该都可以做到，需要注意的是不用每天都读新的故事，可以多重复阅读，因为在熟悉的故事里孩子可以获得安全感，还可以和孩子一起编故事，把孩子编进去他会觉得更有趣。
睡前故事可以让孩子从小对阅读产生亲切感。
2.不要给孩子分配阅读任务
让孩子一直有一本在读的书，时间多的时候可以多读会儿，时间少的时候就读20分钟，10分钟，甚至5分钟，重要的是每天都要去读，不要规定孩子每天必须读多少时间，读多少页，这样阅读就会变成任务，让孩子按照自己的节奏来。
3. 不限制，不干涉
只要不是有害内容的书，孩子想读什么就读什么，最关键的是孩子从阅读中享受乐趣，形成阅读习惯，自然而然地他也会读其他书，也能发现自己的兴趣点在哪里。
阅读就是让孩子保持成长心态，不断吸收新知识，接触新事物。
四. 运动习惯
运动对所有人来说都是一样的，大人早上跑完步去上班，会一天都很有精神，工作效率很高，孩子适当的运动也可以促进大脑思维，提高学习效率。
更重要的是在运动中，可以培养孩子的吃苦精神，在篮球，足球这样的团体运动中还可以培养孩子的合作精神，受挫力等。
不要带着功利心让孩子去学习某项运动，踢球就非得提成运动员的水平，让孩子培养一个到多个喜欢，擅长的运动对孩子的一生都很有意义。
总结
教育孩子是很花时间和精力的事情，我们要像完成一个项目去做这件事，抓住最重要的四个方面: 价值观的塑造，时间管理，阅读习惯和运动习惯，抓住大的方面，其他的小事可以放手让孩子去决定。
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