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只有专业水平,师德不够的培训机构,你会不会选择?

只有专业水平,师德不够的培训机构,你会不会选择?

作者: 正好闲聊 | 来源:发表于2017-08-28 08:12 被阅读21次

    今天看到一则新闻,一名家长因为想替即将升高二的儿子,报一个数学和物理的培训班,咨询了某培构。但是后来通过与其它机构比较后,这名家长最终没有选择这家机构,而是去了另外一家培训机构。

    接待的老师,确认这位家长不再来他们机构,而家长告知的原因是“不太方便”时,这位老师竟然对家长和孩子以微信信息的方式进行谩骂,言辞激烈,并且诅咒家长要遭报应。

    老师骂痛快后,把自己的微信更名,并把这位家长拉黑。

    事后家长找到这家培训机构,这位老师居然拒绝道歉!

    不知道这个老师是怎么想的?就因为人家一次正常的咨询,最终没有选择他们,就可以肆无忌惮地对人家进行言语攻击么?

    选择培训机构与我们去商场买东西,难道不一样吗?都是货比三家,肯定是选择最适合自己。

    难道我们去商场选购一些商品,放弃一个品牌,我们就得受到诅咒?

    且不论这家机构的师资到底怎么样。我想,这位家长肯定非常庆幸,得亏了当初没有选择这家培训机构,这样的老师,即使孩子去了,真能考北大,清华,也肯定是坚决不去吧!

    现如今,家长的“不能让孩子输在起跑线上”的观念,确实催生了各类兴趣班,辅导班,提升班……花样百出的培训机构应运而生。

    家长在选择培训班或者兴趣班时,基本唯一要看的就是培训机构的师资怎样?而师资,其实就看老师的专业水平,带出多少成绩好的学生。说到底,家长的目的很明确,上了你这个机构的课,我的孩子成绩会有怎样的提升。这才是家长唯一要看的。

    所有让孩子去上辅导班的家长,无一例外都抱着极其明确的功利目的。

    也正因为如此,我们几乎不会关注辅导班老师的人品,素质等带给孩子的一些冲击。

    据一位曾经在某英语培训机构当辅导老师的朋友讲,其实,培训机构的老师真的没有那么高大上,也真的没有就比学校的老师好多少。为什么有些孩子上了辅导班,成绩提升了?最根本的原因在于,辅导班实行的是小班制,学生人数一少,老师能关注的面就大了,发现问题也就能及时指出来,并加以改正。

    而为什么负责接待的老师,对每一位前去咨询的家长和颜悦色,然而一听说家长说不去马上变脸?最根本的原因就是经济效益带来的人性的考验。

    就像公司销售一样,每一位负责接待的培训机构的老师,他们招收的学生人数的多少,直接影响该老师的工资,奖金。

    我们说,当一件事情的成败与金钱划上等号的时候,一方面带来的是人的积极性,反之,由此带来的负面情绪也不容小觑。

    这不,新闻里这位老师,眼睁睁看着煮熟的鸭子又飞走了,心里那种气愤,那种肉痛,哪里还想得到自己是为人师表?

    记得一年前,想给女儿找一个比较好的舞蹈老师。同事热情地推荐了她女儿的现任老师,据说很专业,业内口碑很好。

    我加了她的微信,简单讲清目的。当我表示,如果可以离我近点,这样对接送更方便后,这位老师两天都不再说话。

    我直接把她的微信拉黑了。

    作为一名老师,连最起码的礼貌都没有,我怎么放心把孩子交到她的手里?

    后来,跟同事聊起这件事,她说这位老师因为莫名而来的家长比较多,所以人比较高冷,貌似那种你愿意就来,不愿意就不来。

    是啊,我当然不会来。哪怕你能享受国家级待遇,我也不愿意让一个故作清高的老师来教我的孩子!

    你可以不加我微信,甚至可以一开始就不搭腔。这话说到一半,人就消失,算什么呢?

    我跟同事说,我给孩子找兴趣班,除了看老师的专业水平,老师的个人素养,人品,也必须是选择的标准之一。

    对于市面上大大小小,形形色色,良莠不分的辅导班,兴趣班,我想作为家长的我们,是时候擦亮眼睛,好好选择了。

    对于那些只有师资,没有师德的机构,自生自灭在浩瀚的行业竞争之中吧!

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