读书笔记《给父母的建议》
对人的爱只能用爱来培养，就如同火只能用火来点燃一样。
30年积累的资料告诉我，难教的儿童和少年，首先是那些没有父亲，没有享受过美好家庭生活的孩子，他们觉得自己是在父母意料之外偶然来到这个世界的。自己是上天对母亲错误的报复，这种想法从小就折磨着他们，一个没有父亲，时时都感觉到没有人需要自己的儿童，他心中的伤痛是很难用语言来表达的。
每当追究起谁应该对少年犯罪负主要责任，无论是写文章还是发表谈话，人们首先想到的总是学校。
指责学校首先要对一切道德败坏负责的议论，我们已经听得够多了。这种议论混淆了舆论，首先是使家长产生了错觉。许多家长因此就推论，既然全部过错都在学校，这就说明学校本来是能够完成所有的道德教育任务的。既然学校可以解决所有的或者几乎所有的问题，那么只要学校尽心去做就会万事大吉，既然有了学校就万事大吉，那么在孩子教育中，家庭当然就起不了多大作用，事实上，有些家长确实就是这么想的。
不难想象，这种议论将会带来何等严重的后果，这种后果已经产生了，很多家长特别是年轻家长坚信，他们的任务就是生孩子，教育的事情让社会去操心吧。事实上，现在人们所说的社会教育只是指的学校教育，在很多人的观念里，社会关心正在成长的年轻一代并不包括家庭。然而，实际情况却是，家庭的稳固是一个最重要的社会问题，这个问题解决得好不好，在很大程度上影响着青少年的道德面貌，应该让每一个人都深刻地认识到自己对社会的责任。都懂得人最重要的社会责任就是教育好自己的孩子，父母是儿童最初的也是最主要的教师。我认为，不学习教育学的基本知识，年轻人就没有权利组织家庭。
应该通过一项法律，明确规定父母教育子女的责任，根据这个法律没有正当的理由，父母无权把孩子交给其他任何人教育。
社会教育，这是家庭和社会的教育，从精神上塑造人，在自己子女身上再现自己，完善自己，这是具有崇高意义的创造。
近些年来对社会教育错误片面的认识，在青少年中造成了一种仰赖别人坐享其成的作风。这种风气严重侵入到学校的教育工作，也侵蚀了青少年。
每个青年，每个姑娘都应该有自己高尚的生活目标和丰富的精神需求，读书应该成为主要的精神需要。然而事实却不遂人愿。
在我们的日常生活中，在各种机构，团体组织的活动中都有不少的失误和过错，绝不能把所有的问题都归罪于学校。
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