之前，常常没读够五遍，就说：熟了。
今天，第五遍，让他尝试背诵。他不知不觉就多读了几遍。
当然，最后，仍然不会背。
连第一个字都记不起来。
最后一句：替人垂泪到天明，总读成“到明天。”启发他从押韵的角度想，忘了！
接受知识真是迟钝啊！
想起别人的放手，感到很悲哀。
生字记不住，奥数一塌糊涂，写字总也写不好。
但是，不生气。
既然，所有的迹象都表明，是差生。那生气也解决不了问题。
死心塌地地陪伴吧！
此时不求奇迹，只求一般。
之前，常常没读够五遍，就说：熟了。
今天，第五遍，让他尝试背诵。他不知不觉就多读了几遍。
当然，最后，仍然不会背。
连第一个字都记不起来。
最后一句：替人垂泪到天明，总读成“到明天。”启发他从押韵的角度想，忘了！
接受知识真是迟钝啊！
想起别人的放手，感到很悲哀。
生字记不住，奥数一塌糊涂，写字总也写不好。
但是，不生气。
既然，所有的迹象都表明，是差生。那生气也解决不了问题。
死心塌地地陪伴吧！
此时不求奇迹，只求一般。
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本文标题：尝试背诵
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