继上篇简书中提到的由于儿子英语测验成绩低于平均分，我内心的不满焦虑在这个周末一并袭来，最终上演了踢猫效应引发的大冲突。
具体事件：儿子周六晚做作业一直做到周日凌晨3点，把学校作业都完成了。他的计划是：周日美美地睡到自然醒；然后就是玩；再就是我和他计划好的把他的手提电脑拿去让专业人士给看一下为啥总不能更新。实际情况是：早晨10点多我去叫醒了儿子；发现他还有一项语文练习册的作业没完成，于是要求他完成；然后课外数学或英语一模卷一套，我让他自己挑一项做，儿子挑了英语。我烧好了午饭唤他一起吃，他坐在那里要把英语做完再吃。然后我一个人先吃了，心里想着：这就是我的生活呀！一个人吃饭，一点家庭的氛围都没有。等我吃完饭，儿子也做完英语了，然后他开始吃饭，我就去批改英语。他吃完饭后，我又要求他把数学校本上做错的几道题改正，儿子当下就不悦表示不想改了，我却一定要让他改，儿子很不情愿地拿着校本去主卧的窗台上趴着改。恰在这时，我爸又来了，看到儿子这样趴着写，又开始了指责，儿子觉得好烦，我爸同时又批评我不管教孩子。我心里憋了一肚子的气，气儿子的不听话不争气，气老爸的无端指责，于是一气之下把儿子放在餐厅充电的手机收走了。儿子改完校本出来后发现没了手机，就开始情绪爆发了，背着书包就要独自出门，我不让他走，他就开始大吼大叫，捏着我的手不放，嗓门大得我估计整幢楼都听见了。闹了大概近一个小时，总算平复一些，我把手机拿回给他，娘俩又一起出门修电脑去了。
反思：发生这件事情以后，我对儿子很生气很失望，觉得孩子怎么能用这种态度对待我。但细想之下，源头还是在于我自己。1. 试想如果儿子周五带回的英语成绩是高分，我还会这样吗？这个周末一定会是母慈子孝的。其实周末发生的事情都一样，只是由于分数的不同导致结果产生巨大差异。这说明什么？我还是受科举制度的毒害太深了！我对孩子的爱是有条件的； 2. 边界不清：之前的简书中自己也一再反思不要越权，作业是孩子自己的事，我一而再再而三地忍不住要去帮他检查，发现错了还一定要让他改正。长此以往，如何能让孩子把自己的责任承担起来？说白了，我这样做的感觉源点是匮乏的，因为我怕孩子作业质量差老师会来找我；3. 没有站在孩子的角度考虑问题：孩子为什么周六晚上熬到凌晨3点也要撑着把作业写完？因为他想周日爽爽快快地玩。但是我却觉得周日不做点作业太浪费时间了。母子俩站在天平的两端想法完全相背离了，这天平怎么可能平衡的了？
发生了这场大冲突后，我内心很无力很难过，直到今天早晨依然处在低落的情绪中不能自拔。感谢简书这个平台，让我认识了远在千里之外，却因为亲子教育问题走到了一起的红红。红红给我发来许多语音，她虽未参加任何付费课程，却一直在努力地读书学习提升自我。她的理念竟然和我们课程完全一致！自我成长了，内心有力量了，才能影响孩子。要相信我们的孩子都会有好未来！ 在和红红的沟通中，我的能量渐渐提升上来了，情绪刻度开始上移，内心更有力量了。每一次冲突，每一个问题的发生都是来历练我们的，在人生过去的那么些年我如此努力地学习和工作，现在我也不能停下脚步呀！我要多读书，多学习，跟上儿子成长的步伐，成就一个更好的我！
感赏儿子有不满情绪能够发泄出来，来的快也去的快，没有内向攻击自己；
感赏儿子在发脾气时，还自己用胶把掉页的本子粘好了；
感赏昨晚一起吃披萨时，儿子先用刀叉夹了一块放到我的盘子里；
感赏儿子昨晚用完手机后，主动把手机交到我身边；
感赏我自己情绪调节的速度有进步，掉线了不可怕，只要每次情绪调整的时间缩短或者难受的没那么厉害这都是进步啊；
感赏我自己昨晚睡得很好，进入了深度睡眠状态；
感赏我今天工作努力，终于完成了一份协议的翻译任务；
感赏我对于房子迟迟租不出去一石不再着急，反而转念想着如果租不出去就自己去住也挺好的；
感赏我拥有了红红这个好朋友，未来的日子里我们晨昏相伴，一起成长！
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