07103-林素贞
封面鲨鱼在公园里面?不是应该在大海里面吗?是不是看到书名就已经把你吸引住了呢?《Shark in the park》讲述的是一个叫做Timothy Pope的小男孩带着他的新玩具(望远镜)和爸爸去公园玩。他拿着望远镜在公园里面到处观赏景物,但由于望远镜有局限的视角,他总是看到鲨鱼的鳍,不过走近一看就发现其实所看到的鲨鱼鳍只是冰山一角,实际只是猫咪的角,乌鸦的翅膀,还有爸爸的头发。从局部的线索想象全貌是阅读这本书最大的乐趣。
绘本讲师训练营【9期英语】7/21读《Shark in the Park》本书的作者是英国作者Nick Sharratt ,英国最受欢迎的童书作家和插画家之一。据说每一个英国家庭,都有一本他的作品。他自己也表示:如果把他卖出的书首尾相连,可以从伦敦一直铺到美国的波士顿。关于他的详细介绍,可以浏览他的个人网页:http://www.nicksharratt.com/biography.html。作者主页
作者主页全书每次出现一样新事物前,都重复出现一页,文字描述都是一样的:
“Timothy Pope, Timothy Pope is looking through his telescope.
He looks at the sky.
He looks at the ground.
He looks left and right.
He looks all around.”
这段反复出现的话,很有节奏感,可以作为引出下一个事物的前奏,引起孩子的注意。引导孩子跟着一起朗读。还可以,一边讲一边做动作,教孩子认识方位,如果家里有个望远镜的话,拿上一起做动作就更好了。
洞洞页这段话出现后,下一页就会出现一个洞洞,在洞洞里面就会出现一个鲨鱼鳍,这时候,讲师可以做出很害怕很惊奇的表情,说到“THERE’S A SHARK IN THE PARK!”。这个时候,对于低幼的孩子,他们早已经忍不住要去扣洞洞了,而对于大点的孩子,他们早就会猜下一个出现的是什么,这个时候就可以充分调动孩子的积极性和想象力,尽情的让他们去想。等结果出现的时候,他们一定很高兴的。
池塘里的是鲨鱼吗?书的最后一页,是小男孩的爸爸叫他回家了。回家前,他还放心的说“’It’s safe to say there are no sharks in the park today!”,但是就在他身后的池塘里,又出现了一个鲨鱼鳍。你们觉得是不是鲨鱼呢?
这本书的拓展活动,可以和小朋友一起用纸筒来做一个望远镜。用做好后的望远镜再读一边这本书肯定更好玩,印象更加深刻。
如果觉得只有这一本还不够过瘾,配套的还有两本书是同一个系列的,他们是《Shark in the park on a windy day!》和《Shark in the Dark!》一样这么好玩。
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