最早接触编程是在大学的时候，大二上学期选修C程序设计课程。（或者严格一点说是高中时数学课上学习算法结构？）当时，理论课上，我因为倍觉枯燥而没有认真听课，课下也没有温习，于是听不懂老师讲的课了；实验课上，也多半是复制老师给的源代码然后稀里糊涂的运行。期末考试前我才着了慌，熬夜到凌晨三点，才勉强没有挂掉。大二下学期，周围很多同学报名考计算机二级C，我也报名了。这时候，我开始系统性地学习了一下C语言，主要是看书、练习。后来二级考过了，分数比C程序课程的期末成绩还好很多。再后来，一直到本科毕业，我没有遇到需要使用编程的情况，C也渐渐生疏了。
大四的时候，我打算跨专业考研，去读物理。后来读了天体物理。研一下学期，一些专业课需要用编程来解决问题。我想起以前学习C语言的痛苦经历，完全不想去碰编程。最后，因为很多作业需要编程来解决，我不得不学了一点python。
研二上学期，我开始接触课题。很多东西都需要用到编程。我开始系统地学习python，用的书是《Python编程：从入门到实践》，我跟着书上的课程一步一步的学习，竟感觉非常轻松。后来，看了一点《LaTeX入门》，当我成功地输出第一个pdf文件时，心里有一点兴奋。渐渐地觉得不那么讨厌编程了，因为它很准确（错了一个字母甚至标点都可能导致bug）、很忠诚（只要输入正确的命令，它就能执行出你想要的结果）。
寒假的时候，去图书馆，无意中看到了《Mathematica与大学物理计算》这本书，觉得很好奇，加之本科时旁听物理系的课程，老师提到过mathematica，我于是借了一本书回去看。下载了mathematica试用版，边看书边学习。发现mathematica非常简单，其语言形式和自然语言很像，数学表达式也和书本上的自然表达式几乎一致。我很开心地学了一段时间，直到15天试用期结束= =。书内还有一些作者对物理的思考与体会，比如：被物理的”美貌“吸引，进来之后才发现完全不是如此；我们将实际问题抽象成物理模型，我们对问题的解答实际上是对模型的解答，未必是对真实物理状态的解答，“中间的差别大小取决于模型接近真实系统的程度”……让我觉得很受启发。
两个星期前，我旁听了“天文统计学与R语言”暑期学校的课程。这是我读研以后第一次系统地去学习编程类课程（学校开了“Linux系统和IDL”的课程，我当时觉得不感兴趣而没有选= =），感觉R语言和mathematica很像，学起来也很开心。
现在，因为经常使用，编程似乎成了一件很日常的事情。有时候，我觉得，敲几行字母，就能画出超棒的图形；给几个命令，系统却type出一大串，编程是一件很酷的事情。有时候，我觉得，编程好无趣、枯燥、没有感情、没有美感，我不想作程序yuan。（关于美感这一点，高德纳是认为编程是一种艺术的。也许，我还没有到能体会到美感的水平；也许，我就是觉得这件事情枯燥，跟水平无关。）
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