现在文化反哺，将来智能反哺

今早，在听《好好说话》节目中，邱晨提到了文化反哺的这个概念，一下击中我的好奇心。

反哺，就是说小乌鸦长大后，反过来喂养它爹娘；而反哺加上文化二字，成了美国人类学家玛格丽特·米德(Margaret Mead)在《文化与承诺一一项有关代沟问题的研究》中的后喻文化。

书中说，过去，晚辈的知识和技能完全由长辈传授获得。现在，随着科学技术的发展，年轻一代不仅有很多其他途径学习新的知识，还能不断地，将他们对社会生活的理解和自己创造的新知传递给前辈。

其实，针对文化反哺这个点，我个人对日常用语，使用智能手机和学校教育最有感觉。

有一次，无意中看到巴士站的那些广告牌。这是什么鬼？我心想，靠，完全读不懂00后小屁孩们的用语啊！OMG, 养火是啥玩意啊…我表示泪奔…

现在文化反哺，将来智能反哺

以前，自己笑老一辈，你连LOL是啥意思都不懂；现在，我却成了老一辈，被00后鄙视…（养火是指相互促进互动，新版QQ出的好友互动标识QQ好友间互动越频繁火花越大。)

过年时，给老人家买了一部华为智能手机，但她说不会用啊，怎么下载app看头条，怎么放大字体，怎么清除手机内存…终于，我体会到了作为幼儿园老师，面对那群啥都不懂的小屁孩时的感受了。

现在文化反哺，将来智能反哺

在餐厅里，有时候也会看到一些小屁孩，玩手机比她爹妈还溜，教他们看抖音，玩吃鸡，打荣耀，语音搜索等，爹妈反而像儿女，女儿成了大家长。

同事有一儿子，才十岁左右，就已经会IOS开发，弄了一个app出来，最近貌似还开始了玩弄Raspberry Pi，虽然姐姐我也学过点编程，但是看到现在的小孩学编程都成了普及现象，顿时感到，妈呀，我再不学习饭碗都要不保了…

现在文化反哺，将来智能反哺

不过，最焦虑的群体应该是老师吧。过去，老师的角色是"传道受业解惑"，而现在，却又是另一番景象。

学生遇到不懂问题的时候，

学生：有谷歌度娘在，done

老师：first blood

老师上课讲错了，想坑蒙过去

学生：查了网上资料，啪啪打你脸

老师：double kill

偷懒的老师如何布置作业？网上随手复制黏贴，

学生：答案也来个复制黏贴

老师：triple kill

当今社会，仿佛进入了一个新的循环，长江后浪推前浪，新知如井喷。不是想说，老一辈不学习年轻人的东西，就会被淘汰，而是连生活都难自理啊！

支付宝不会用，网购怎么走起？

微信不会用，没朋友圈更没朋友；

美团不会用，连外卖都吃不上！

相信在未来，所有人类都要再次被反哺——智能反哺。人工智能，人们就算不在行业内，也能感受到它的快速发展。伟大科学家霍金的《十问：霍金沉思录》中，第九问是人工智能会不会超过我们？书中对人类恐惧的回答是——

现在文化反哺，将来智能反哺

我想说，现在无线充电也有了，还不用焊插头…