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看,博乐阅读我们这样做 ------5月份教导主任主题

看,博乐阅读我们这样做 ------5月份教导主任主题

作者: 可可乖乖秦培云 | 来源:发表于2018-05-18 13:15 被阅读37次

      以“五莲县第二届小学生博乐阅读达人大赛” 为契机,5月17日上午,全县小学语文教导主任齐聚五莲县实验小学博雅讲堂,成功开展了“博乐阅读    我们这样做”主题研讨会。

看,博乐阅读我们这样做 ------5月份教导主任主题研讨会

          研讨会共分三个流程:首先由上届阅读达人获奖学校的教导主任做经验介绍;其次由抽签决定的前四所学校阐述自己学校在推行博乐阅读方面的具体做法;最后教研室杨主任做总结并提出相关建议。

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        实验小学的王有鹏主任以《让读书像呼吸一样自由》为题,从健全体制,打开绿色通道;多措并举,丰厚图书资源;读书有法,提高阅读成效;搭建平台,展示阅读成果;统整资源,彰显阅读特色五个方面向我们展示了学校在开展博乐阅读方面的成功做法及取得的卓越成效。

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        实验学校王亮花主任从文化引领,润物无声;阳光阅读,向着明亮那方;阅读课程,走向一路阳光三个方面做了《博乐阅读,向着明亮那方》的经验介绍,让我们领略到了实验学校在开展博乐阅读方面做出的努力和。

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        洪凝小学的李志英主任,做了《与经典为友    与博览通行》的经验介绍。李主任从营造书香环境、融入日常、活动促进、走进图书馆、制度规范和取得的成效五个方面介绍了本校的成功做法。

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        接下来由石场、许孟、育才和高泽四处小学的教导主任结合学校在推行博乐阅读方面的具体做法依次做了经验交流。

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        最后,教研室杨主任对本次研讨会做了总结。杨主任充分肯定了以上学校的成功做法,希望其他兄弟学校对照经验寻找不足,力求博乐阅读的扎实推进。同时,杨主任对博乐阅读的推进提出了以下建议:各学校要根据推荐的阅读书目配齐书,可采用循环利用的方式;教师要上好阅读指导课,做好课外阅读的监控,跟进阅读反馈;重视活动引领,搭建阅读平台,采用多种形式激发学生的阅读兴趣。

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        本次研讨会是一次博乐阅读经验交流与分享的会议,让我们领略到了各个学校在推行博乐阅读方面所取得的成果,展示了各自的风采,也让我们更加深刻的认识到博乐阅读的深远意义,为各个学校更好的营造书香校园提供了宝贵的经验。有了健全的阅读机制,优美的阅读环境,展示自我的平台和充足的阅读时间,相信每个校园都会充满浓浓的书香。“最是书香能致远”让书香成为校园的味道,让阅读成为师生的习惯,我们一直努力着……

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