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为为上学之后，我就给他定了一个规矩：先写作业，写完作业才能玩。
这个规矩执行的中规中矩，但并未达到我理想中的效果：为为写作业总是不紧不慢，写完作业也到了该睡觉的时间了。
从小学开始一直到初二的现在莫不如是，实在是看不得他这种不紧不慢的样子，上周日我跟为为约定：“抓紧一切时间在学校里尽可能完成作业，然后挤出时间晚上居家锻炼、复习。”
但是习惯的扭转是漫长的，周一到周四，为为的改变还是很不明显的，还是写完作业就到该睡觉的点了，于是周四我跟为为下了最后通牒：“周五在学校必须把作业尽可能往前赶，周末作业周五晚写完，你就体会一下早早写完作业的感觉。”
为为一口答应下来，到周五我们下班回家，为为满脸喜色地告诉我说：“妈妈，我作业今晚就能写完。”
我：“那很不错，我拭目以待。”
果不其然，九点半不到，为为对我说：“妈妈，周末我个人作业都完成了，就剩下小组作业了。”
我：“怎么样？提前完成作业的感觉好不好？”
为为：“没想到这么好，我感觉很轻松。”
我：“妈妈当学生那会，都是先做完作业再玩，这样可以在学习的时候专心致志地学 玩的时候全情投入的玩，不会出现你玩的时候还想着没有完成的作业，这样既玩不好，也学不好。”
为为：“下周我也争取提早完成周末家庭作业。”
我：“不仅周五，周一到周四都应该这样。提前写完作业之后，你就有时间安排复习及玩了。”
为为：“好的，妈妈，我尽力。”
希望为为学会甄别学习中的轻重缓急，在完成提前作业的基础上，充分利用好自己的时间。
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