何谓文化--以诗化人说的就是杜姐姐2019-05-01

何谓文化--以诗化人说的就是杜姐姐--2019-05-01

河南省巩义市子美外国语小学

张艳琼 李朝祥

何谓文化--以诗化人说的就是杜姐姐2019-05-01

【子美诗韵】项目活动启动时，第一位邀请的就是我们学校的元老杜保红老师。每周一首杜诗的推送，杜姐姐每周都是提前写好书法作品，照片编辑好，发给我。每一次都在催着我下一周发布的内容是什么？昨天晚上很晚了，还在问我，五一过后发布的内容是什么？要趁假期完成？我无比惭愧，下一辑的杜诗还没有完全编辑好。姐姐用自己的行动在后面推着我，必须的努力，不可懈怠，让我一次又一次满满的感动，一次又一次想偷懒的时刻鼓励并督促我要努力前行。这就是子美人，这就是再过几年就要退休的杜姐姐；这就是眼睛已经花了，写不成小楷的杜姐姐；这就是安静默默无闻的杜姐姐；依然还活跃在书法社团的杜姐姐；这就是对我说要和【子美诗韵】项目活动陪练到底的杜姐姐……

我们总在说以杜甫文化推动校园文化建设，总在谈文化。其实到底什么是文化？外显的校园文化建设景观是文化的一种；自觉主动发展的意愿和行动更是文化的最高境界。姐姐对书法的热爱，把它融入校园生活之中，让它伴着子美娃度过最美的时光，以诗化人也是校园文化最美的表达。

何谓文化--以诗化人说的就是杜姐姐2019-05-01

李朝祥老师记录:

今天是五一假期的第一天，我们大家都在旅游途中饱览美景，或在家中与亲人幸福团圆，或悠闲的休息或与朋友欢聚，而杜保红老师、我们最尊敬的杜大姐却利用假期休息时间来到学校加班，描杜甫铜像前的《拜诗圣文》，由于地方限制，杜大姐几乎是跪在地上一个上午，完成了这整篇《拜诗圣文》的描写工作。当我看到杜大姐时，已经是接近中午12点了，她已经完成并开始收拾东西了，虽然我没能拍下杜大姐工作时的情境，但当听到她几乎是跪着完成这项工作时，我内心充满了敬佩和感动，杜大姐从来都是这样不计较名利、默默无闻地认真完成学校分配的每一项工作，全然不顾自己的身体，为我们可亲可敬的杜大姐点赞[强][强][强]

何谓文化--以诗化人说的就是杜姐姐2019-05-01

      王晓丽校长:

大家一直惊叹于子美的巨大能量，多么繁杂的工作，多么艰巨的任务，子美人都能一一拿下！

        究其原因，是因为子美这支伟大的团队，是因为子美有一批像杜保红老师这样身先士卒，勇于创新，脚踏实地，默默无闻，不计得失的老师。感谢杜老师，感谢子美家人的默默付出！

李全明主任:

《资治通鉴》最有名的一句话：才者，德之资也；德者，才之帅也！杜保红老师无疑属于后者，建校13年来，杜老师从未张口向学校要过一项荣誉；相反，推荐她应该得到的党内荣誉时，她却说自己做得还不够，这是怎样的一种情怀！这是怎样的一种境界！杜老师不愧是我校师德师风的楷模，是名符其实的优秀共产党员！