自从有了违纪写反思诗这个建议,思明班的娃娃们竟然写诗上瘾了,时不时地就交上来三两首,甚至十几首,有课堂反思、成绩反思、说话反思、态度反思等,当然,他们都是自觉反省的,老师并没有逼迫。既然诗意思维已成为常态化,那就可以适时增加难度。
晚自习放学后到了宿舍,两个男生起了冲突,对着骂人,被生活老师批评,我刚好走到旁边,不动声色地把他俩拉到走廊里,也没问原因,只是让他们看了一下时间,离熄灯还有十分钟,每人一首反思诗,到点口述,我负责记录。
我静静地站在旁边,观察两位男生的表情,实在丰富极了。一个仰天叹气抓头发,一个皱眉瞪眼啃手指,都是紧急思考的状态。
十分钟过得很快,我站在一个男生旁边拿着手机准备记录,他边思考便慢吞吞地吐出诗句:
宿舍不慎起冲突,
口出狂言惹人怒。
今日听得老师劝,
今后定要和睦处。
还行,一首押韵的七言绝句诗,有事有因有保证。诗者杨胜瀚可以休息了。
另一个男生随后也把诗句读给我听:
宿舍一进门,
嘴就不安分。
凡事一较真,
张口就骂人。
二人有矛盾,
生气又伤神。
静心来反思,
同学情谊深。
不错,一首五言律诗,反省深刻,学会了自我批评。诗者赵俊豪可以休息了。
限时反思诗首战告捷。
第二天中午餐前站队集合时,体育委员又给我带来了两个男生,说他俩差点打起来。我只静静地看了他俩三十秒,没有像往常那样问原因,讲道理,而是一边一个拉着他俩慢慢走,走到教学楼后,到餐厅还有一百米的距离,我很认真地说了一句话:“从这儿走到餐厅,你俩一人交给我一首反思诗,出发吧!”
这下可好了,我在前面走,他俩跟在后面,蜗牛一般,走走,还想停停,大脑肯定在高速运转。小样!遇事不动脑,这会就好好用用脑子吧!别的班同学好奇地看着我们三个,还以为这两个男生不想吃饭,我非要他们去餐厅呢!其个中原因,当然只有我们心中清楚喽,这个秘密,还是不公之于众吧。
终于到了餐厅,两个人的脸因为紧张思考,都有点红,第一个男生的反思诗是这样的:
餐前站队者,
有无故换位者也,
出言不逊者,
有不服者也,
众目睽睽下,
岂能打架乎?
不该,不该,
三思而后行者也。
今天刚学了一篇文言文,里面讲了“者也”句式,这就用上了,挺会学以致用的嘛,秦云安可以去吃饭了。
另一个男生嗫嚅着,也吟出了一首诗:
集合站队莫推搡,
换位思考细掂量。
和谐相处多友爱,
同窗好友意深长。
既然知道了过错,还写出来未来发展方向,郝贺同学就可以去吃饭了。
突然想起曹植的七步诗,不由地有些哑然失笑。曹氏兄弟反目在七步之内逼出来一首名诗,我这个思明班的班主任,能否在一百米的距离之内,逼出两位小诗人来呢?拭目以待吧!
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