这次的活动目的是让学生通过学习，引导学生学会“如厕讲功德”，要时刻注意，不要因为自己的不当行为而给别人带来不便，并由此能够懂得，在各种公共场所中都应顾及他人的利益，爱护公共设施，不破坏整洁美观的公共环境，不给别人使用公共设施造成麻烦，在校园、社区和其他生活场所中，都能自觉从善而行。
团体热身阶段：我们动作都一样。通过做游戏，强调大家都要守规则。
团体转换阶段：小东如厕有麻烦。出示投影图片让孩子们判断他们的做法，学生讨论交流感受，告诉小东上公共厕所要注意遵守哪些公德。
团体工作阶段：公共场所守公德。1.如何正确上公厕。观看影片小组讨论归纳使用公共厕所的正确行为。2.自我检测。学生填写自我检测表交流感受，希望同学们能改正不足之处，学会文明如厕，互相监督，互相提醒，同做文明好儿童。3.校内校外讲公德。通过认识公共设施，游戏“我有公德心”，能分辨校内校外公共场所对待公共设施的良好行为与恶劣行为，能自觉从善而行。
团体结束阶段：小东改变了
在学习如厕礼仪的基础上，同时培养了学生的公德心，进行了孩子们的德育教育。
这次的活动目的是让学生通过学习，引导学生学会“如厕讲功德”，要时刻注意，不要因为自己的不当行为而给别人带...
活动目标:了解大多数人的赞扬和批评，往往是我们日常行为对错的标准。初步懂得一个人做事情必须讲公德，才能够不被大多数...
我能“如厕讲公德”（良心） 今天分享的案例是关于公德的。多数人的赞扬或批评往往是我们日常行为对错的标准，初步懂得一...
楞 严 经 讲 记 净界法师 利他功德分二段，第一段讲今生功德，第二段讲来生的功德。 能于国土，成就威仪，从...
今天学习的内容是活动专题35——我能“复习讲策略。在活动中，初步掌握“四轮复习法”、尝试制订期末复习计划；在学习科...
上一品的持经功德分，这一品是能净业障分，持经功德分讲持经的功德，及经所在的尊重等，能净业障分讲得是持诵的功德，表明...
今天学习活动专题30——我能“速读增记忆”（讲效率）。小学高年级学生的记忆力是最强的，但很多学生的阅读速度过慢，从...
做人讲良心，做事讲规矩。 人们常说，先做人，后做事，人做不好，事亦难成。 做人，最重要的一点，就是讲良心。 讲良心...
做人讲良心，做事讲规矩。 人们常说，先做人，后做事，人做不好，事亦难成。 做人，最重要的一点，就是讲良心。 讲良心...
今天去参加了一个专题活动“阳光家庭，阳光家教”，还请来了县妇联的副主席讲“阳光家庭，幸福护航”的专题报告。我...
本文标题：活动专题10——我能“如厕讲功德”（良心）
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/wejifqtx.html
网友评论