前言:
每个人，每个动物，每个植物都有自己的年龄。年龄的大小有很多不同的表现方式。
一、课程内容
2018年10月30日，彩虹花晨读课为我们带来一首很有启发性的诗歌《年龄的问题》。
《年龄藏哪了》——彩虹花低段周二课程之年龄的问题
二、课程参与情况
1.课程播放775次，612人参与直播。
2.鲸打卡次数286次，精选打卡26个。
鲸打卡
三、本周打卡亮点
1.老师们的黑板布置越来越有创意！
2.老师们引导孩子的朗读方式多种多样！
3.学生的作品质量越来越高。
4.有新学校的参与。
四、本周打卡存在的问题
1.打卡人数有所下降，部分老师的打卡内容质量下降。
2.个别老师打卡存在敷衍和抄袭现象。
3.个别老师听课、打卡的坚持行不够好。
五、部分优秀打卡和作品展示
优秀打卡内容展示
《年龄藏哪了》——彩虹花低段周二课程之年龄的问题
《年龄藏哪了》——彩虹花低段周二课程之年龄的问题
《年龄藏哪了》——彩虹花低段周二课程之年龄的问题
《年龄藏哪了》——彩虹花低段周二课程之年龄的问题
《年龄藏哪了》——彩虹花低段周二课程之年龄的问题
《年龄藏哪了》——彩虹花低段周二课程之年龄的问题
《年龄藏哪了》——彩虹花低段周二课程之年龄的问题
《年龄藏哪了》——彩虹花低段周二课程之年龄的问题
《年龄藏哪了》——彩虹花低段周二课程之年龄的问题
部分优秀作品展示
《年龄藏哪了》——彩虹花低段周二课程之年龄的问题
《年龄藏哪了》——彩虹花低段周二课程之年龄的问题
唐山安各庄小学 代靖遥
唐山安各庄小学 刁禹希
《年龄藏哪了》——彩虹花低段周二课程之年龄的问题
吉林通化西江学校 赵梓涵
城关解放小学二一班 李翰瑾
灵宝解放小学二一班 僧凌悦
《年龄藏哪了》——彩虹花低段周二课程之年龄的问题
优秀黑板布置展示:
《年龄藏哪了》——彩虹花低段周二课程之年龄的问题
《年龄藏哪了》——彩虹花低段周二课程之年龄的问题
《年龄藏哪了》——彩虹花低段周二课程之年龄的问题
助教老师们都很用心地引导孩子们通过多种方式朗读诗歌，还启迪孩子们的智慧，让孩子们去探索大自然中存在的年龄问题。兔子的年龄，小狗的年龄，秋天的年龄，花朵的年龄等等都如何体现。也正因为老师们的循循善诱，才有了孩子们精彩的作品！
从作品中也可以看出孩子们对晨读课的热爱！愿这份欢喜能一直坚持下去！
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