这几天也能从细节中看到孩子的改变，特别是在时间的提前度上面，虽然不是很明显，但是跟她之前比还是有进步的。
但是就在昨天，也就是第四天，像前几天一样喊他起床，他迟迟不起来，说自己头疼，这种现象在上学期已经出现了好几次，当她这样说的时候，那种无名的怒火，一下子涌到我的头上，就在那一刻，我根本没有想着要去控制自己的情绪，就直接脱口而出，他也像以前一样，用很大的声音来回应我，同时嘴里还骂骂咧咧，希望我给他请假。就在那一刻，我多么的后悔，希望填报志愿的时候应该让他去上大学，不管是什么大学？可是报名时间已经结束，我无奈一大早给他爸爸打了电话，他的爸爸反应跟我是一样的，瞬间全家都进入了懊恼的氛围之中，在这种氛围的逼迫下，他也起了床下来了，坐在椅子上也没有吃饭，眼睛闭着嘴里说着自己头痛，想让我帮他请假，当时所有的委屈，羞辱，懊恼，一下子涌上来，气愤的跟他说想请自己请不要来找我，她自己也拿起了电话给老师，请了假。然后把桌上的馄饨吃完，又躺到床上去睡了。
大概平息了半个小时，我的心情也慢慢平复下来，当时我也感觉到头特别的晕，跟这一段时间的情绪和我缺乏锻炼有关，我也躺在床上睡了一会儿，大概九点半的时候，我有些缓解，于是就把艾草贴在颈椎处贴了一下，同时看了一眼孩子，感觉他真的是很痛苦，眼睛闭着睡着了，这个时候才感觉到她可能真的涂不舒服，或者是颈椎，或者是压力太大，我通过在网上搜索，初步判断可能是颈椎压力大，或者是鼻炎造成的头疼，想带她去医院，可是她不愿意去，只想休息睡觉，于是我在她的颈椎处也贴了一片艾草贴，同时把鼻炎片也让孩子喝了一下，随后很温柔的跟她说，你再睡一会儿吧，今天就别去上课了。现在回过头来再想想，在孩子提出要求的时候，我不管多么愤怒的反对，最终还是没有按照我的想法去发展，而且彼此都还说出了一些很伤人的话语，我这样做没有帮助到孩子，而且孩子还是按照他自己的想法去执行，在整个过程中，我也只是发泄了自己不良的情绪而已，这不是我想要的陪伴。我也没有第一时间同里到她，感受到她的感受，就是长期这样，她才不会听进去我的一些建议和良言。
我在抖音上看过一段话，说是如果你想让孩子具备某哥习惯，你就要在这个习惯上不断的去发现他的优点，而不是盯着他的不足，不断的反馈给他，多给他反馈，他在这个习惯上的进步。
今天早上喊孩子起床的时候，声音就压的很低，很温柔，很关心的样子，先问问他头还疼不疼？虽然有一次还是没忍住，大声喝斥了一下，但是整个下来感觉比昨天好一些，早上独立起床的习惯，还需要我慢慢的给她渗透。中午准备提醒他闹钟，和锻炼。现在我要去想一想，该怎么跟他说？急不来先，暂时分享到这些吧！
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