分享老师:何小英
学委:上海的麻雀&家进老师
分享主题:不急不吼,DISC祝你培养高效孩子
1.孩子拖拉磨蹭的原因
2.培养孩子时间管理能力的三个妙招
3.DISC亲子沟通,帮孩子战胜拖延
一、孩子拖拉磨蹭的原因
1.生理原因
①大脑发育
②没有及时发现
③早期要干预
④孩子生病
2.行为原因
①没有方法
②方法不正确
③缺乏训练
④缺乏监督
3. 心理原因
①情绪失控
②批评指责
③逆反情绪
所以找到孩子背后拖拉磨蹭的原因,父母才可以帮助孩子解决问题,对症下药。
二、培养孩子时间管理能力的三个妙招
1.培训孩子的时间观念
①时钟的使用
认识时钟、认识时间、教孩子把时间与事情联系
②闹钟的使用
认识闹钟、约定时间、养成习惯
约定时间长短、中间提醒、养成习惯
③计时器的使用
生物钟规律、调整作息、克服方法
④生物钟的运用
了解孩子的生物钟,这样孩子会觉得我们理解他【她】。
2.提升孩子的专注力
✨培养孩子高效必备
番茄时钟、计时器
番茄时钟:学25分钟,休息5到10分钟,劳逸结合,培养专注力。
计时器:
舒尔特方格是在纸上画5乘以5的25 个方格,格子内任意填写上阿拉伯数字 1 ~ 25 等共 25 个数字(每个数字仅出现1次)。
训练时,让孩子用手指按 1 ~ 25 的顺序依次指出其位置,同时诵读出声,父母可以在一旁记录所用时间。数完 25 个数字所用时间越短,说明专注力水平越高。
以 7—12 岁年龄组为例,时间能达到26秒以下为优秀, 26-49秒属于正常水平,50秒以上则说明注意力很难集中。
父母不打搅,孩子更专注。
3.教孩子制定学习计划
教孩子制定每日作息【3—8岁】
①一日作息圆形图
②一日作息九宫图
③一日作息清单图
④一日作息表格图
教孩子制定日计划【9-12岁】
三、DISC亲子沟通,帮孩子战胜拖延
①DISC性格分析
D-外向、速度快
I-感性、计划力弱
S-内向、速度慢
C-理性、计划性强
②D型孩子特质
1)有主见、有点倔。
2)喜欢按自己的方式做事。
3)不容易听别人意见。
4)说话直接,不容易控制自己的情绪。
5)意志坚定,只要我喜欢,有什么不可以。
6)目标性强,速度快。
I型孩子特质
1)“人来疯”,有点闹。
2)对自己的管理较不擅长。
3)喜欢群体活动,重朋友,讲义气。
4)比较没有耐心,不喜欢别人唠叨。
5)喜欢创造快乐,脸部表情丰富。
6)容易会有偶像崇拜。
S型孩子的特质
1)很有耐心,会听父母话。
2)不容易表达内心的感觉。
3)很尊重别人,重视团队荣誉。
4)“小棉袄”,很顾家,很爱家。
5)不喜欢争执,会顺从团体的意见。
6)自信心不够,怕得罪人或伤害人。
C型孩子的特质
1)作业会按时写完,而且会遵守规定。
2)喜欢按自己的顺序工作,有自己的步调。
3)比较听话,但期待按自己的方法完成。
4)作业很干净、整洁、冷静、理性。
5)对自己和别人要求的标准高。
6)容易产生悲观负面的情绪。
儿童时间管理=有效方法+父母监督+良好沟通
总结
识别孩子拖延的原因,找到正确的方式和方法,对症下药,提高孩子的效率。
1.教会孩子认识时间,制定闹钟提高时间观念。
2.提升孩子的专注力,尽量不去打扰,有问题一个番茄钟后再解决。
3.和孩子一起制定学习计划,并长期坚持。
4.每个孩子(人)都有DISC,只是DISC的比例不一样。
D有主见速度快,I人来疯有点闹,S有耐心没自信,C有条理速度慢。
要了解、懂孩子,就得知道孩子是什么特质。才好做沟通,做相应的措施引导孩子。
5.儿童时间管理=有效方法+父母监督+良好沟通
6.家进老师说还没有孩子,但是未来会努力做一个好爸爸。嗯,希望未来拥有一个幸福的家庭,有个可爱的宝宝,努力做个好麻麻。感谢老师的分享,接触到孩子,发现孩子这些特质,可以很多的去思考孩子需要什么。
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