先看看美国老师上课前的预备
当然,国内老师们,
大部分不需要想这么多。
上课简单讲一点,
下课到辅导班认真讲一些考试会考到的信息。
(话说回来,我的老师们,以及一些做老师的朋友,还是很有师德的)
转载自网络辣么,家长们怎样帮助孩子们辅导作业呢?
首先,国内的大部分孩子们,
作业量严重超标,
按米国标准,homework家庭作业的时间,
每个年级乘10,来计算;
也就是一年级10分钟,三年级30分钟,9年纪90分钟。。。
而我们有些朋友小学一年级就要做到晚上十一二点了
再给我一次机会,好么?回到正题,如何帮孩子们写作业?
那要问,为什么写作业?
当然是巩固学习的知识了。
那么,每天,每周,每月,每学期,到底需要学习哪些知识点呢?
我相信99.9999%的家长都不知道
因为,老师不会给,学校不会给,
关键是没有谁能清楚地告诉家长:这些就是孩子们需要掌握的。
事实上,如果你认真地去搜索一下课纲,
也许会恍然大悟!
最新中文课纲摘要(小学) 新加坡华文课纲目标(小学)理解了课纲,
家长就好下手了。
如果为了考试,那么就以考试要考核的内容来辅导
如果为了孩子的成长,
那么就以孩子们在这个年龄段需要掌握的语言艺术、数学、英文、科学等知识纲要为根基,帮助孩子掌握核心知识点就可以。
不需要拔苗助长,
不需要阉割孩子们的童年,
把游戏和运动的时间,
还给孩子们
星家坡华文课纲(小学,其他信息自己在网上搜吧)(如下,是帮助家长们搜集的小学语文课纲)
1.使学生认识祖国山河壮丽,历史悠久,文化灿烂,人民勤劳智慧,语言文字优美,激发学生热爱祖国、热爱祖国语言文字的情感。
2.使学生了解革命领袖、千千万万共产党人和广大人民群众在革命和建设事业中作出的杰出贡献,培养学生热爱中国共产党的思想感情。
3.使学生了解我国社会主义建设事业取得的辉煌成就,了解在资本主义国家里劳动人民受压迫、受剥削的状况,懂得社会主义好,从而更加热爱社会主义。
4.使学生认识自然,了解社会,受到辩证唯物主义的启蒙教育和爱科学、爱劳动、爱护公共财物、艰苦朴素、诚实勇敢、关心集体、团结友爱等教育,陶冶爱美的情趣。语文教学要寓思想教育于语言文字训练之中。教师要在培养学生听说读写能力的过程中,注意思想内容与语言文字的内在联系,正确地进行思想教育。在语文教学中进行思想教育,要根据教材的特点和学生的实际。教师要深入钻研教材,准确理解教材,把握教材的思想教育内容;要针对学生的年龄特点,动之以情,晓之以理,使思想教育切实有效。
不解释总结一下:
找到课纲
根据课纲,帮助孩子们
写作业,掌握知识
我们孩子们最缺乏的,是社会科学越早学习社会科学,越好
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