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家庭教育故事汇| 体验完整,经验完成!

家庭教育故事汇| 体验完整,经验完成!

作者: 妈妈可以读书会 | 来源:发表于2022-06-16 13:51 被阅读0次

    4/90 体验完整,经验完整!

    前几天,看过这样一个热搜视频:《孩子因怕打疫苗哭闹一小时,爸爸发怒猛摔小孩。》

    事情是这样的:浙江台州,一位父亲带孩子去打新冠疫苗,女儿怕打针,一直哭闹和各种不配合,爸爸安抚了了一个小时,一直不好。最终,爸爸失去耐心了,狠狠地踹了孩子两脚,然后拎起孩子像扔麻袋一样,一甩扔出去两米远。

    作为三个孩子妈妈,我非常理解:人在能量不足的情况下,很容易情绪破防,失去理智,做出疯狂的失控行为。

    这其实就是:情绪管理的能力。

    情绪无对错,但是正负,我们不是情绪化表达,而是要学会正确表达情绪。

    昨晚,我为自己能够温柔的对待孩子,正确的表达情绪,允许哭闹的行为,点个大大的赞。

    昨晚,因为一些事情,已经耽误正常21:30睡觉的时间,紧赶慢赶,在22:15关灯,放倒妹妹,可谁知儿子开始哭诉:我今天还没有看手机!我不想要去阿公阿嘛家!等等

    然后就开始各种大声哭闹。

    妈妈哄了一会,依旧各种无理取闹。

    到了晚上,能量耗尽,分分钟会翻车。但昨晚,妈妈的内心有一种声音B:每一个不合理的行为背后,都有一个合理的需求需要被满足。

    牢记73855原则,在有效沟通中,7%是说话的内容,93%是非语言信息传递,所以,孩子说什么,千万不要掉进“坑”里。

    也因为这个声音B,我昨晚特别温柔的对待儿子。

    孩子哭闹,口里嘟囔着:我今天还没有看手机!明天你要给我看20分钟!

    妈妈:我想跟你说:我很爱你。但是现在是睡觉时间,至于看手机的事情,要天亮再说。

    孩子不依不饶,继续哭闹说:要不就是现在给我看,要不就是明天给我看20分钟!还说,坏妈妈,惹我生气

    (在孩子电子产品上使用,我肯定是优先不希望孩子天天看手机,也不希望第二天看太长,所以的界限就是:不能因为孩子哭闹,为了平息孩子,就妥协说:好明天看2次。)

    于是,妈妈:妈妈听到你说:坏妈妈之类的。我真的很伤心。你可以哭、可以闹,但跟看手机是2码事。(划清界限,让孩子不是什么都来混为一谈或者用来要挟和交换)

    儿子还是继续哭!

    妈妈:你需要妈妈抱你?还是不用?

    儿子:我不要妈妈抱。

    妈妈:好,那妈妈就不抱,我躺你旁边,我可以睡觉吗?

    儿子:可以。

    妈妈:好,那我先睡了,你自己先哭一会。

    还没来得及睡着,儿子哭声渐渐低下来了,开始转过来,抱妈妈,同时嘴里喊:妈妈,抱抱。

    妈妈也转过来,抱住儿子。

    感受到儿子哭过之后鼻塞。

    妈妈:鼻子塞,是不?

    儿子:嗯

    妈妈:妈妈出去拿按摩膏,给你按摩,你要吗?

    儿子:要

    妈妈出去大厅,给儿子拿了按摩膏,给儿子按摩鼻子。

    按摩鼻子过程中,儿子鼻子通了。

    妈妈:鼻子通了,这样会比较好睡 ,是不是比较舒服一点。

    儿子:嗯。

    妈妈:那开始睡吧,宝贝。今天晚上这个过程,就叫情绪管理的过程。情绪管理,不是等于说一定要很开心。情绪管理也是可以哭泣的,而且要哭完整。这样,你的情绪管理能力提升了很多。

    儿子安安心心睡去了。

    我思考了自己一个晚上做的好的地方:

    ①在孩子有情绪的时候,允许孩子表达情绪,当孩子情绪化表达的时候,我能够给与引导释压,并保持关注,而不是采用忽视。

    ②在孩子体验完整之后,继续跟孩子保持链接,同时和孩子进行一次心灵建设沟通:情绪管理可以有很多种,都是被允许的。

    通过以上的故事,想要跟家长们说:情绪无对错,但是有正负,我们要引导孩子学会正确的情绪疏导方式,做到不伤害、不妨碍(不伤害对方,不妨碍对方,不伤害自己,不伤害别人)!

    尤其是负向情绪的宣泄过程,更值得我们价值关注和拥有一颗耐心。

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