20180127《穷查理宝典》读书笔记

20180127《穷查理宝典》读书笔记

心得：

芒格在这部分表现得很自信，因为他博览群书，所以有底气指责心理学教材没有教授真正有用的心理模型，而学术界分学科的教育方式，限制了人们突破学科的边界和局限，从而构建有用的多元思维模型。也就是正统教育不可靠，还是要靠自学和实践总结，要跨学科总结每个学科里基础的思维模型，尤其是心理学，有几十种心理模型，但是书上有用的不多，还需要自己实践总结。多元思维模型就好像打牌时，高手知道所有的可能应对策略，也可以组合使用，而初学者不可能知道所有策略，在高手面前当然无法持续高概率的胜出。所以优秀的多元思维模型的组合应用是降维打击，获得成功也就顺理成章了。

摘录：

DAY13

正如我在南加大商学院说过的，你们需要的是在头脑里形成一个由各种思维模型构成的框架。然后将你们的实际经验和间接经验（通过阅读等手段得来的经验）悬挂在这个强大的思维模型架上。使用这种方法可以让你们将各种知识融会贯通，加深对现实的认知。

“在任何行业取得成功的第一步是对该行业产生兴趣。”

亚当·斯密 （Adam Smith，1723——1790）

亚当·斯密出生在苏格兰的一个小村庄，14岁那年，他被格拉斯哥大学破格录取。后来入读了牛津大学，毕业后回到格拉斯哥，在逻辑学和道德哲学领域展开他的学术生涯。他最重要的著作《国富论》仍是当代经济学思想的源泉。他对理性的自我利益如何驱动自由的市场经济的解释对当时的思想家、经济学家和后世产生了极大的影响，他的理论是古典经济学的基础。

如果你们想要成为好的思想家，就必须养成跳出法定界限的思维习惯。

虽然你们必须通过教育才能提高语言能力，但语言能力很大程度上还是由你们的基因决定的。

意识形态会让人做出一些古怪的举动，也能严重扭曲人们的认知。如果你们年轻时深受意识形态影响，然后开始传播这种意识形态，那么你们无异于将你们的大脑禁锢在一种非常不幸的模式之中。 你们的普遍认知将会受到扭曲。

沃伦在童年时就观察到这一点。他认为意识形态是危险的东西，决定离它远远的。他终生都离意识形态远远的。这极大地提高了他认知的准确性。

如果你把准确、勤奋和客观当成你笃信的意识形态，那倒不要紧。

如果你们带着强烈的意识形态把自己的观点当作不可动摇的真理，那么我认为你们的想法是很愚蠢的。所以要警惕意识形态造成的思维紊乱。

许多心理学教材虽然不乏闪光之处，但大体上都是垃圾。

实际上，只要看看心理否认就够了。

聪明人怎么会犯错呢？答案是他们没有做我正要让你们去做的事情——掌握所有主要的心理学模型，把它们当作检查清单，用来审视各种复杂系统的结果。

要做到这一点，办法只有一个：你们必须全面掌握各种主要模型，把它们当作一张检查清单。再强调一下，你们必须注意那些能够产生lollapalooza后果的多因素组合效应。

道德和涉及心理学的普世智慧考量的关系之密切，是再怎么强调也不为过的。

一贯性原则——这也是心理学的重要内容——将会很快和有利偷窃的环境结合起来，促使他们养成偷窃的习惯。

人们既然能够不受惩罚地偷窃，就会拥有一种激励机制引起的偏见，认为糟糕的行为是没有问题的。

DAY13预告 明天就是周末啦

主题：多元思维模型与心理学

阅读建议

- 阅读难度：7

- 专业程度：5

每日三问

1、【复述】查理如何用“定约桥牌”来解释多元思维模型？

打牌时，需要了解应对的所有策略，才能从中选出对自己有用的那个，而如果事先对多种策略了解不足，就像瞎子一样，所采取的应对策略肯定不是最优的，输牌也就在所难免。

2、【归纳】用一句话说说如何使用多元思维模型？

像打牌那样，使用多种策略模型的组合思考，最后选出最优组合并出牌。

3、【理解】心理学家为什么避免研究心理否认？心理学界的这种态度，对多元思维模型有哪些影响？

因为他们没有接触真实的世界，而是在学术圈研究，看不到真实世界里的真实心理模型。这种态度导致通过看心理学教材学习有用的心理学模型是不靠谱的，需要从真实世界里进行实践和提炼。

演讲介绍

地点：斯坦福大学法学院

时间：1996年4月19日

1、【活动规则与阅读方式】http://dwz.cn/7ic783

2、【导读、辅助资料、优秀笔记】http://dwz.cn/7i5mGj

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