——拆研5班一统江山组蒋应水
一、回顾目标
1、本次活动，作为拆书家， 我的目标是什么？
1）完成1小时的线上拆书；
2）熟练掌握线上拆书的方法
3）掌握千聊直播间的使用技巧
4）教会学习者了解《精力管理》四个层面；
5）让学习者练习《精力管理》的几种方法。
2）完成情况：
1）1小时的线上拆书用时56分钟，完成；
2）线上拆书的方法基本符合，还需要进一步进行打磨提升；
3）没千聊直播间的使用技巧没有完全掌握
4）根据反馈，学习者了解了《精力管理》的四个层面
5)学习者练习《精力管理》方法，有一定的了解，A2需要后期跟进
二、盘点过程
1.本次拆书的亮点有哪些？
1）本次拆书准备时间长，结合了自身的精力管理
2）对《精力管理》书籍进行了进一步提炼
3）量表的设计，让学习者迅速判断出自己的精力管理方面的能力
2、本次拆书待提升的地方有哪些？
1）预备表的需要针对线上的特点还需进行改进
2）进一步熟悉千聊直播间的使用技巧
3）线上互动的有待加强
三、分析原因
1、成功的关键因素（主观/客观）有哪些？
1）对《精力管理》的切身体验；
2）对《精力管理》内容的进一步提炼
2、导致不满意环节的关键因素（主观/客观）有哪些？
1）千聊直播间应用的不熟练；
2）线上的互动不足；
3）资料准备不充分。
四、总结经验
1、可复制和传承的经验有哪些？
1）对线上拆书经验进行借鉴
2）《精力管理》自己的切身体验与紧扣学习者的实际情况
3）多次的演练，非常关键。
2、避免不满意环节的关键点有哪些？
1） 熟练直播间的各项操作，避免想当然
2）所需的资料提前需再次确认
3）提前试音与助教做好及时沟通
五、开始执行/停止执行/继续执行的计划有哪些？
继续完善线上拆书细节，10月份再做一次线上拆书
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