章老师思维导图专注7-12岁学生，让你的孩子聪明10倍，每篇文章为你孩子赋能第320篇；
祺翔是我一名学生，今年他上五年级语文作文老师要求用导图把作文框架概括出来；祺翔没有学过导图，不过知道我是导图高手；就跟我说老师你帮我画一篇作文的导图，于是我帮他整理一篇作文的导图：
这是一篇想象作文，祺翔根据这张导图第一次写出获得26分高分的作文（满分30分），当他把作文给我看的时候都不敢相信还让我帮他看看是不是老师放水，多给他分数；这篇作文他最后写了500多字；
导图作文的模板：天地人事物；
为什么这个模板很适用小学生写作文呢？
一是：这个模板抓住小学生作文背后的规律，只是让学生做填空题；
一个分支就思考一件事，彻底解放大脑，提升思考的质量；大脑不适合一脑二用，大脑思考事情多了容易想不清楚，学生自然会觉得写作文很难的心理；一旦这个心理形成了，改变起来就很难了；
二是 导图模板的逻辑性强，很容易落地实践；
对于很多学生而言写作文是一件很复杂的事情，作文导图模板就把这件复杂事情简单化了，同时简单的事情流程化；让学生从心理不害怕写作文，孩子内心不害怕就是写好作文的好的开始；
怎么用这个模板呢？
一是、找优秀作文用这个模板整理出来；让孩子熟悉模板；
二是 跟孩子一起讨论他发生过的事情，按照模板做填空题即可；
这个过程需要挺久的，孩子自己经历过的事情，他自己是很有印象；当你用这个模板把一件事情用导图画出来的话；孩子自己在写作文的时候就会很自然延伸出来；同时成就感是孩子自己，这样一来二去几回，孩子自然学会写作文了；
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