昨晚先谢感赏日记，可是家长会的内容一直在我脑海中萦绕，那些对号入座猜测，担忧，恐惧又慢慢爬上心头。但是我看到了恐惧的自我保护一面，不断地给自己舒缓。
回想上次到学校和老师面谈以来，孩子在各方面还是有进步的，英语的默写慢慢补齐了，昨天还得了满分一次通过，月考英语也取得了班级第三的好成绩，和第一名只有4分的差距，估计年级也能在前30左右。我心里特别安慰，孩子在没有家教和课外辅导的情况下能取得这么好的成绩，是和他的努力造就的。
孩子语文和数学还有一定差距，但是学校老师已经开始采取措施帮助儿子这类课目不均衡的孩子们。我和儿子谈了几次，关于弱势课目，缺乏兴趣，缺乏动力。不过我相信孩子内心是想学好的，也一直在积极努力。
感赏儿子把默写本给我看，让我开心。
感赏儿子回家先读了语文古文，还整理了数学作业中的错题。
感赏儿子做了数学课外辅导的作业。
感赏儿子先完成了学习的复习再开始玩游戏。
感赏儿子玩游戏到时间就下机，没延迟。
感赏儿子及时上床休息。
感赏 自己在很困的情况下及时关心儿子睡着了没有，看见儿子在看手机也没生气。
感赏儿子及时放下手机睡觉休息，能理解妈妈的提醒。
感赏儿子能坦然承认不想写数学作业的事，后面能坚持认真完成就是对自己自控力的最大锻炼啊。
感赏儿子还是心怀好好学习努力把成绩赶上去的想法，妈妈支持你。
感赏儿子今早能及时起床，我只提醒了一次就在很短的时间内穿衣洗漱完毕，还吃了早餐再出门。
感赏儿子能理解我不希望他落下课程而不建议他周末的补课请假，儿子能在那么狭小的空间里坚持上课很不容易。
回想现在，我和儿子间能够亲密相处，我始终满怀对孩子的爱与他交流，我建议的事情还是充分放手尊重他的选择，理解他的做法，体谅他的困难。
投射自己放下担忧，让自己阳光，健康，带给儿子和全家人温暖。
投射自己能够以更宽容理解的心态看待孩子，能够多帮助想办法，慢慢融化他对弱势课目的恐惧，担忧和无力。
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