01
又一起校园霸凌事件！
近日，湖北嘉鱼县某中学女生遭同学轮流掌掴的视频在网上引发关注。
据视频显示：打人者还戏称“打重一点”“要再来一次”，被打者不敢动弹，满脸通红。
当地教育局办公室工作人员回应：同学之间并无矛盾，这是开玩笑的行为，本身是好玩的事情。
看到这里，我估计许多人都已经出离愤怒了，为打人者的狠，为被打者的懦弱，为教育部门的不作为。
试问，有人这样对你频繁掌掴，你觉得这是和你开玩笑吗？你觉得自己被打是一件好玩的事情吗？
这种对生命的漠视让人不可思议。
经查实，视频中打人者和被打者均为南嘉中学七年级学生。同学之间因为一些小的纠葛而发生殴打。
学校，教书育人的地方，为什么会频频发生这种性质恶劣的暴力事件？
且打人者和被打者都是花季少年，事件发生的原因也都是一些很小的矛盾纠纷，但打人者手段的残忍和暴力却超出了人们的想像。
02
仅2017年，全国范围内就发生了多起校园霸凌事件。
1.北京中关村二小校园欺凌事件
据中国之声《新闻晚高峰》报道，一篇题为《每对母子都是生死之交，我要陪他向校园霸凌说NO》的文章日前刷爆朋友圈。北京中关村二小一名学生家长在文中称，孩子长期遭到同班两名同学的霸凌，11月24日更是被两人用厕所垃圾筐扣头。事发后，孩子出现失眠、易怒、恐惧上学等症状，经诊断为急性应激反应。
2.延安吴起县中学发生校园欺凌事件
延安吴起县中学发生了一起校园暴力事件，6名高二女生持刀威逼5名学妹脱光衣服集体猥亵。6名涉案女生现已被当地警方刑拘。高中女生逼学妹脱衣，校园暴力事件值得警惕。
3.重庆女生太邋遢被5同学围殴打成十级伤残
近日，重庆市荣昌区法院审理了一起健康权纠纷案件，多名初中女学生共同殴打另一名女生兰兰，导致其伤残。而这一事件的起因，竟是兰兰在住校期间因不注重个人卫生，而引起同寝室其他女同学“公愤”。5名女学生随即一起打耳光“教育”兰兰，导致其十级伤残。
4.安徽怀远火星小学副班长逼同学喝尿事
据华西都市报报道，安徽怀远县火星小学13岁的副班长小赐因为拥有检查作业、监督背书的权力，向另外6个孩子要钱。钱没给够，就逼迫他们喝尿吃粪。据报道,经过走访,“副班长的王国”更多细节被披露,在事情败露后“副班长“还威胁要“弄死”其他学生。
……
看到这里，触目惊心的校园霸凌场景，骇人听闻的一桩桩校园霸凌事件，已让我的内心无法平静。
是什么让这些还处于未成年的孩子们，做出如此残忍的举动？
校园霸凌事件何时才能走出我们的视野？
03
挪威学者Dan Olweus 将校园霸凌定义为：一名学生长时间并且重复地暴露于一个或多个学生主导的负面行为之下。
校园霸凌并非偶发事件，而是长期性且多发性的事件。
中国校园欺凌特点是：欺凌的边界不明确，有些事情明明是欺凌和侮辱，却会被旁观者认为是玩笑和打闹，另一方面是绝大多人不正视欺凌现象。
从Dan Olweus对校园霸凌的解释中可以看出：真实的校园霸凌会被旁观者认为是玩笑和打闹，也难怪在湖北嘉鱼县南嘉中学的霸凌事件中，教育局工作人员回应称是“开玩笑”“好玩的事情”。
Dan Olweus指出：校园霸凌的成因是多方面的。
1. 家长是孩子的第一位老师。从家庭开始，父母对孩童的照顾若带有敌意、不负责任、冷漠，例如遗弃或施以家庭暴力，让孩童的社会互动处于负向状态，则孩童将来成为加害人的可能性会大幅提升。
2. 学校的教育影响至深。孩童进入小学后，此时孩童正处于模仿阶段。教师若选择错误的管教方式，霸凌的可能性也会增加。若同学间发生霸凌行为，而教师不加以阻止，也可能造成其他同学的错误价值观。
在校园里，哪些孩子会成为被霸凌的对象呢？
Dan Olweus研究指出：
第一类：性格内向，通常是被孤立的一方。
这类人常被较为强势的学生欺负，打压。因为这类人通常没有可以为他们撑腰的集体，而且性格怯弱，一般情况下会因害怕而隐忍，接受被霸凌。
第二类：特立独行的人，喜欢表现自己，性格张扬。
这类人通常不会在乎其他人的感受，一味的表现自己，从而引起校园中为巩固自己势力，或因这类人的性格而感到讨厌的群体的欺负。
第三类：逆霸凌。
这类人遭受霸凌主要是因为他们曾经是霸凌的施行方，对方为了寻仇，讨回公道而实行的报复 。
看到湖北嘉鱼县校园霸凌事件中那个被殴打的女孩：不敢动弹，满脸通红。
我们就能想到她当时的处境了。被打而不敢伸张，因为没有为她支撑的势力。也许反抗带来的，是更严重的暴力殴打。她一个人----势单力孤，在霸凌现场，只能任人宰割。
04
校园霸凌会对人造成不同程度的深远影响，被欺凌者无论身体还是心理都会受到伤害，继而无法建立对人和社会的信任感和安全感。
而要杜绝校园霸凌事件的发生，让我们的孩子生活在一个积极向上、阳光的学习生活环境里，需要各方面的共同努力。
被欺凌的孩子：当你被欺凌时，不要害怕向外界寻求帮助，当自己无法解决被欺凌的事实时，要积极寻求父母、老师、学校、社会公益组织的帮助，这是你最有效最明智的选择。
同时，你要努力提高自己的身体素质，校园欺凌表象上的伤害大多来自肉体，锻炼身体以保证自己不会是被欺辱的对象，是一种行之有效的方法。
团结同学，让自己得到更多人的支持和认同，在行为上思想上强大自己，树立自信，不畏惧。
著名作家三毛在《西风不识相》一文中讲述了自己被欺负的经历，她反思：一味的隐忍换来的是无休止的欺凌，用自己的反抗反而赢得别人的尊重。
对校园霸凌，每一个被欺凌的孩子要勇于智慧得说“不”！
欺凌别人的孩子：你要树立正确的人生观和价值观。同学之间的情谊最纯最真，需要每一个人去珍惜。同学之间发生了小摩擦，可以采取正当的方式去解决，可以诉诸父母、老师、学校，用暴力解决矛盾，只能让你的人生走的更加坎坷。平等待人、珍惜友谊。
好的教育需要扬善，也要惩恶。学校在平时的教育中，要加强学生的思想品德教育，引导学生树立正确的人生价值观，在学校建立平等互助有爱的学习生活环境，提倡同学之间的同窗情谊。
对于发生过的错误行为应公平公正公开的进行教育批评，而不能因为某人而产生个例特殊情况。
执法机关对于校园霸凌事件中触犯法律的行为，要依法进行严厉惩处。
愿每一个孩子都能在阳光下健康快乐的成长。
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