004+老张家二小姐+释若公式写作+旁征博引

第1题：自己去找5篇文章，必须有观点文，故事文，技巧文，图书解读文。用课堂上讲的拆解方法进行拆解，并做成思维导图。

1，技巧文 https://www.jianshu.com/p/63abdc6d57de

004+老张家二小姐+释若公式写作+旁征博引

2.图书解读文 https://www.jianshu.com/p/b2324e66709d

004+老张家二小姐+释若公式写作+旁征博引

3.观点文https://www.jianshu.com/p/e26f435b7b0a

004+老张家二小姐+释若公式写作+旁征博引

4.图书解读https://www.jianshu.com/p/34871fbe5f50

004+老张家二小姐+释若公式写作+旁征博引

5.故事类https://m.dudiangushi.com/a/0rF7JeLkFyI

004+老张家二小姐+释若公式写作+旁征博引

第2题：在第1题中选择一篇文章，模仿一篇文章，要求结构、风格一致。字数2000字以上，最好和原文一致，要在作业中附原文链接

原文链接https://www.jianshu.com/p/34871fbe5f50

004+老张家二小姐+释若公式写作+旁征博引

孩子的世界永远不缺可爱的小动物，今天我们带来的是两只小兔子的故事，这是一本笔触细腻、内容温暖的爱的故事书。半个多世纪来，这两只有着清澈眼神和温柔心灵的小兔子感动了无数大人和孩子，把纯真、永恒的爱播传播到世界各地。

这本书于1958年出版，当年即登上排行榜，作者加思•威廉斯（GarthWilliams）他是位享誉全球的插画大师。参与了很多著名的儿童图书的插画编写，像《精灵鼠小弟》等，1912年出生于美国纽约，后来跟随父母移居英国，毕业于英国皇家艺术学院，1936年凭借雕塑才能获得罗马大奖（PrixdeRome）。回到美国后，他对儿童绘本产生了浓厚的兴趣。参与了很多文学作品的插画创作，自己也参与写，画了很多儿童绘本。

让我们跟随这两只兔子去森林里去找寻幸福吧！

在一个好大好大的森林里，住着两只小兔子，一只是黑兔，一只是白兔。

越过田野，走过河流，来到那片有鼠尾草和矢车菊草地上，那里有一只小白兔和一只小黑兔，他们欢快的在林间奔跑嬉闹。

004+老张家二小姐+释若公式写作+旁征博引

每天早晨，他们从床上跳起来，跳进清晨的阳光里。

当阳光从树叶的缝隙里洒下来的时候，他们欢快的从床上跳起来，在林间嬉戏追逐，倒在那大朵大朵的花盛开的草地上，那香气真让人沉醉。

他们整天快快乐乐地一起玩， “咱们来玩跳山羊吧。”小白兔说。 “好，来!”小黑兔说着，往前一蹬，一蹦，一跃。正好从小白兔的背上跳过。小白兔往前一蹬，一蹦，一跃，也正好从小黑兔的背上跳过。

玩耍的时间总是过的太快，跳山羊是我们两个除了跳舞之外最爱的游戏，当然，如果跳舞也是游戏的话，我们一跃，一蹦，跳过小蚱蜢鸣叫的草丛，跳过青蛙呱呱的小河流。

玩了一会儿，小黑兔坐着不动了，看上去很忧伤。“怎么了?”小白兔问。“噢，我在想个事儿。”小黑兔回答。

004+老张家二小姐+释若公式写作+旁征博引

他们玩起来总是很疯，可是小黑兔突然安静下来了，清澈明朗的小溪倒映出他眼睛的忧伤。“你怎么了？”小白兔问小黑兔：“噢，我在想个事。”

004+老张家二小姐+释若公式写作+旁征博引

他们在金凤花和雏菊花丛中玩起了捉迷藏。后来，小白兔想玩找橡果。玩了一会儿，小黑兔坐着不动了，看上去很忧伤。“怎么了?”小白兔问。“噢，我在想个事儿。”小黑兔回答。

金凤花和雏菊花丛最适合玩捉迷藏，连蝴蝶都会被这花香熏的找不到方向，我们可以把橡果藏在花丛中，足够我们好好的找上一番。小黑兔突然很忧伤的坐着不动，“怎么了”小白兔问，“噢，我在想个事”小黑兔回答说。

他们绕着黑莓树丛追逐，玩得又累又渴。于是，他们跑到泉水边，喝清凉的水。

他们玩的又累又渴，可泉水甘甜又清凉，黑莓酸甜又可口。

突然，小黑兔坐着不动了，看上去很忧伤。“怎么了?”小白兔问。“噢，我在想个事儿。”小黑兔回答。

阳光打在小黑兔身上，小黑兔看起来很忧伤，“怎么了?”小白兔问。“噢，我在想个事儿。”小黑兔回答。

他们跳过雏菊花，钻过三叶草。“我饿了。”小白兔说。

蹦蹦跳跳，雏菊的花朵，三叶草的叶子，让我觉得肚子有点饿。

于是他们停下来，大口大口地吃起蒲公英。过了一会儿，小黑兔不吃了，他坐着不动，看上去很忧伤。

蒲公英的味道充满阳光的清新，还有淡淡的泥土气息，很喜欢，可小黑兔只吃了几口就不吃了，安静的透着忧伤。

“怎么了?”小白兔问。“我在想个事儿。”小黑兔回答。“你一直在想什么呢?”小白兔问。“我在许愿。”小黑兔回答。“你许了什么愿呢?”小白兔问。

天上的星星，你知道小黑兔许的是什么愿望吗？

“我希望能一直和你在一起，永远不分开。”小黑兔回答。小白兔瞪大了眼睛，很用心地想了又想。“那你要更努力，更努力地许愿才行啊。” 小白兔说。

如果说，小黑兔你的愿望是“我想永远和你在一起”那你要更努力，更努力的许愿啊。

小黑兔瞪大了眼睛，很用心地想了又想。“我希望你全部属于我。” 小黑兔说。“你真的这样想吗?”小白兔问。

小黑兔感情真挚 用心的想了又想“我确定我希望你全部属于我”如果你感情真挚，我会感觉的到。

“我真的这样想。”小黑兔回答。“那我愿意全部属于你。”小白兔问。“永远?永远?永远?”小黑兔问。“永远!永远!永远!”小白兔回答。

“我答应你，我将永远属于你。”小白兔回答。

小白兔温柔地伸出手，小黑兔紧紧地握住了它。他们摘下漂亮的蒲公英花和雏菊花，插在耳边。所有的兔子都跑来看这对幸福的兔子。

他们手拉着手，一起接受大家的祝福，小黑兔把采摘来的蒲公英插在小白兔的耳边，我们就是这世界上最幸福的一对兔子。

他们围着小黑兔和小白兔，跳起来婚礼圆舞曲。森林里的其他动物也都跑来看这场婚礼舞会。

森林里的所有动物都被这支婚礼圆舞曲吸引，大家都来参加这场舞会。猴子的舞步真轻盈，大象的舞步很厚重，踢踏踢踏……大家都很开心。

月光下，他们一起跳舞，直到天亮。就这样，两只小兔子结婚了，一起快乐地生活在大森林里。

所有人都见证了，这个大森林里，月光下，有两只兔子结婚了，他们快乐的生活在一起。他们一起跳舞，直到天亮。

以后的每一天，他们天天在一起，吃蒲公英，玩跳山羊，在雏菊花中追逐，一起找橡果。小黑兔再也不忧伤了。

雏菊花朵散发出清香，蒲公英种子随风飞舞，他们成为了家人，他们天天在一起，他们一起追逐，一起嬉闹，一起找橡果，有了家人的小黑兔再也不觉得忧伤了。

第3题：照课堂中介绍的精简版讲述稿步骤，写一篇精简版讲书稿，字数：2400—2600字（字数必须控制在规定范围内，否则作业不合格）。要专门标注清楚，你在什么地方用到了“阅读理解、旁征博引”中的什么技巧。说白了，就是要你去刻意用公式去写作。

标题：推荐一本可以让你快速提升阅读效率的书

《洋葱阅读法》它是行动派代表人物彭小六所著，他教我们怎样通过学习方法来快速且高效率的阅读一本书。学完这本书后，你也可以练就快速高效阅读一本书的技能。（引）

在阅读这本书之前，很长一段时间我一直认为，读一本书一定要一字一句读完才叫读书。所以一本书常常要花费很长的时间才能读完。而且通常当我读完一本书的后面部分，就已经不记得前面究竟讲了什么了。因此常常浪费了时间，又学不到想要的知识。（博）

其实那是因为自己不会读书而陷入的误区，这样只能进入不断无意义的重复的恶性循环。（博）

那么，什么是洋葱阅读法呢？

书中提到两种阅读方式，一种方法是从书的第一页开始看，逐句逐页地阅读，每次的阅读时间是三十分钟：另一种方法也同样是三十分钟的阅读时间，不过是先用八分钟的时间来了解序言和目录框架，剩下的22分钟直接阅读从书中挑出来的自己感兴趣的章节或重要到章节。因为人对自己感兴趣的东西总是最在意的，才能更好的去理解其中的关键。（重述原文）哪种方式会收获更多不言而喻。

有一个我们小时候都学过的一篇课文，说的就是专心做事情的趣事，有一次，陈毅正在看书时，妈妈端来一盘饼和一碗芝麻酱，叫他蘸着吃。陈毅的书桌上有一个大墨盒，经常是开着的。陈毅一边看书，一边吃饼，不知不觉中，竟把饼蘸到墨盒里。妈妈走进屋里，发现陈毅满嘴乌黑，吃惊地叫起来：“你在吃什么？”这时，陈毅才发现自己蘸的不是芝麻酱，而是墨水。（征）

我们在笑他的同时，也在羡慕陈毅的定力，把墨水当作芝麻酱，如果不是对读书的热爱与专注估计一般人做不到吧？没关系，学了这个《洋葱阅读法》后，你会比他更专注，更高效。（博）

那么，为什么要用这种方式去阅读呢？

成年人的时间更多是碎片时间，只有更专注的阅读，把碎片时间合理有效利用起来，我们才能收获更多。

学会这种阅读方式我们可以学会6种阅读技巧。（重述原文）

1.碎片阅读

碎片化阅读，就是利用这样碎片化时间，以自己碎片时间去学习碎片化的内容。碎片化阅读法是一个很实用的方法，我们只需要一两个小时就可以完成。

2.快速阅读

对所读内容进行分析，然后进行快速阅读，快速阅读的五个关键步骤：提问、预习、扫读、切重点、复习。学会提问很重要，大脑对内容感兴趣，接下来要读的书与自身息息相关记忆才会深刻；

通过提前阅读书的目录和序言来大致了解某本书的结构来预习可以让我们带着目的去读书；

“温故而知新”好的复习让学习收益最大化。（征）

扫读，“秋风扫落叶式”的阅读，到了这个步骤，就是要在10分钟的时间里快速地把整本书翻一遍，翻书的同时标记（或者折页，标签）出我们重点关注的段落的开头或结尾、图表、标题以及一些关键词。

切重点，扫读时引起了大脑对这本书的阅读欲望，我们要用九宫格笔记，围绕着你的问题填入分析。

复习就是围绕，还有哪些问题要搞清；还有哪些书要深度研究。

如果想记住书里的内容——让短期记忆长期储存在大脑中，那么就需要用复习的方式来强化记忆。做完读书笔记之后，再去做九宫格。

3.RIA便签阅读法，R表示阅读原文；l表示用自己的语言来重述，A1联系自己经验或者权威专家经验与书中知识相互对照，进行反思；A2则是重中之重，这个经验或结论对生活中产生的相应问题、需求，进行合理的内化，把书中的知识规划运用，形成自己的知识体系。

分享输出把是点组成网，从网再扩展点。从而扩展自己知识体系。是一个反复学习的过程。

怎样解决不爱学习记不住内容呢？同样需要方法，记忆是大脑的问题，我们要了解大脑喜欢什么，大脑喜欢结构性的东西，我们可以把内容画成结构线索图，层层递进；大脑喜欢图像化的东西，就试着去画好思维导图；大脑喜欢奖励的东西，通过奖励也可以提高自己阅读的动力。

4.主题阅读

开始书单创建之前建立一个简单的认知，到快速阅读、扫读、建立框架，到最后基于框架去寻找答案，一整套完整的流程。

框架学习才是成人学习的基础，无论是最开始讲的碎片阅读还是后来的快速阅读，都需要留意和收集那些框架性的内容，如果只是收集碎片，会导致我们一直停留在低水平的学习状态。只有不断去识别框架，认识新的框架，才能够不断地提高自己。

5.深度阅读

深度阅读分为三个步骤——“练兵场”。“练”指的是寻找联系，“兵”指的是发现冰山，“场”指的是多场景练习应用。

寻找联系的意思是当看到某句话或者某个概念的时候，要下意识地尝试分析该内容是否能够通过其他的现象解释。

多场景应用，尝试在不同的场景下自如地运行该理论。

深度阅读的前提是至少对某个知识有足够的了解。《如何阅读一本书》里就讲了一个概念：分析阅读。分析阅读指的是要把读过的书的内容，具体有什么逐一罗列清楚，也就是要用结构化的形式，绘制一张思维导图，分析清楚整本书讲了哪几个部分，每个部分分别有什么样的概念。梳理清楚了结构，才能知道作者提出某一个观点的上下文边界，才能清楚知道他的这个观点的前因后果和适用边界。

我们这里说的深度阅读并不是从头到尾地精读，而是针对某些点进行深度阅读。深度阅读也并不是记住所有内容，反而是记住其中一些你认为重要的点，重要的是产生更多的关联，能在多个场景中运用核心概念，就是记住这本书的内容了。（联系经验）

当完成一个话题的主题阅读之后，可以继续针对这个主题里的核心概念进行深度阅读，也就是像冰山一样，除了给别人展现表面的内容之外，还需要分析深层次的内容，这就需要去挖掘背后的理论，生活中有哪些案例，可以通过案例让大家现场进行练习。

要把深度阅读的方法用起来，把一个概念和生活应用尽可能连接，这样才能把一个概念讲得透彻。

6.RIA便签读书法

书中的内容片段，或者个人的理解用便利贴贴在当时的页面上，容易记住当时读书所联想的知识或者想法。

洋葱卡片笔记法的流程是这样的：先竭尽所能做各种标记；之后我们去收集这些碎片，打开自己的思路，进行收集和整理。再然后输出和转化；再尝试加入各种应用和实践过程中。最后，把书上的卡片输出变成我们自己的图书馆。

有人认为想要读好书太难，其实机会本身就是一种是看到别人没有看到的好的机会，第二种是看到别人没有看到的灾难，并且你把灾难消灭掉，机会就来了，机会一定是在别人抱怨之中，一定是在别人恐慌中。（规划运用）

学会这种洋葱阅读方法，让你阅读速度，效率都翻倍。