第一部分：真正的领导者，不需要职位
很多人在与别人合作时，常常会感到非常沮丧，因为每个人的思维和观点都不同，人总是想坚持自己的想法。比如开工作会议，由于各种观点不断磨合，在会议结束时，依然没有达成一致。所以呢，很多时候我们宁愿多花点时间，自己独自完成工作，也不愿意和别人共同商量。
你可能会觉得，如果自己有较高的职位，一声令下就能指挥同事，那么他们就很容易跟你合作了。其实不然，你需要的不是职位，而是是影响力，只要同事们敬佩你，你就能在无形中领导他们。当然，这首先需要你有很强的个人能力，包括工作能力，还有处理人际关系的能力。
第二部分：做对这五步，带好你的团队
接下来，我们再来谈谈普通员工如何发挥横向领导力带好团队。
罗杰·费希尔认为，不管是你是独自工作，还是与同事共同完成某项任务，都一定要培养五个方面的能力。它们分别是：制定目标、有条理地思考、不断修正计划、持续对工作保持热情以及交换意见。
先说第一个能力，学会制定目标。这听起来很简单，但做起来还真不容易。你要把抽象的愿望落实成具体的步骤。既要有长、中、短期目标，又要让这些目标有意义，这样你才有持续的动力去执行。
给大家举个例子，如果现在有人给你定一个目标：把地面挖个洞，再把这个洞填起来。这个目标是很明确的，可是并没有什么意义，所以你执行的时候，会觉得莫名其妙，很茫然。所以说，制定目标时，最终的意义是很重要的，一定要让你的精神满足、愉悦。
其次，我们制定的目标不能太抽象。比如，你的目标是“年老时能过上幸福生活”，这就太模糊了，你认为的幸福生活是什么呢？
所以，你应该理清思路，看看“年老时过上幸福生活”究竟是一个什么目标。如果你的目标是等你老了，拥有一个花园，你可以把你的中期目标定为“八年内拥有500盆花”，短期起目标定为“两年内拥有150盆花”，那么眼下的目标，你可以定为“这个月我要买7种花的种子，种进花盆里”。
所以，制定目标，既要有长远的眼光，又要有务实的心态。制定一个完整的目标是很不容易的，最好是拿出纸和笔，一点一点地写出来。
接着看第二个能力，也就是我们要学会怎么思考问题。罗杰·费希尔指出，在工作中，我们总是随意地思考问题，这是不对的，而是应该理出条理和逻辑来。
具体怎么做呢，很简单，把一个圆分成四等分，就好像把一个饼切成了四小块，所以叫做“思维饼图”。
圆的左下角代表“现在，现实”我们从这里开始思考，目前工作中有什么问题需要解决？圆的左上角代表“过去”：是什么原因促使工作中出现了这个问题呢？圆的右上角代表“将来”，也就是分析完原因后，我们该采取什么策略；圆的右下角代表“下一步”，也就是有了策略，眼下应该具体做什么呢。
那在实际生活中，我们应该怎么运用这个思维饼图呢？
很简单，拿出纸和笔，画一个圆，用一条横线和一条竖线，把圆分成四等份，在左下角的那部分，写下你目前工作中的问题；在左上角的那部分，写下之前的工作中，哪几件重要的事导致了现在的局面；在圆的右上角那部分，写下你期待的局面，也就是目前的问题，你想改善成什么样子；最后，在圆的右下角，写下下一步你需要做到的具体事情。
有了这个思维饼图，能帮我们很好地养成连贯思考、系统思考的习惯。
我们要掌握的第三个能力，是修正计划。在工作中，我们一般是先思考该怎么达成目标，再用具体行动来一点点落实我们的思考。可是整个过程中，不管是我们个人，还是团队，都很容易犯两个错误。
第一个错误就是，很多人总想着让计划趋于完美之后再开始行动。但结果往往是，计划想了很多，但是一点行动也没有。
另一个错误是，我们开始实施计划后就会忘了，在实践中是会遇到各种问题的，因此我们需要不断修正，便于更好地实施。比如上面举的那个例子，每个月买花、种花，可是第一个月有一盆花没有养活，那么第二个月就应该多种一盆。
这个道理是比较简单的，可却很重要。只有在行动中不断地修正计划，才能让工作的走向与最终的目标始终保持一致。
接下来，我们看第四个能力，也就是怎样激励自己或别人，更专注地工作。大家可能有一种感觉，就是在工作中很难做到永远那么有热情、有斗志。特别是重复的工作，时间长了难免会感觉单调无聊，自己和团队都失去了活力，这时应该怎办呢？
在《横向领导力》中，作者举了一个例子，有个刚毕业的学生，志向是想当一名小说家，可是出于生计，只能先干一份广告文案的工作。她很烦恼，觉得这份工作浪费她的时间。她的叔叔说：“其实文案工作也有挑战和趣味，你可以仔细琢磨，怎样的语言有震撼力，怎样的广告是人们想看到的，怎样的广告是不受欢迎的”，她从工作细节中挖掘这些挑战，发现规律，工作也没有之前那么无聊了。
最后第五个能力，是反馈的艺术。也就是同事间交流的艺术。
在工作上，我们不仅要完成自己手里的活，也要和同事共同完成某项任务。所以说，学会交换意见，能促进同事间的良好人际关系，也能让工作氛围更好。
罗杰·费希尔指出，感谢、建议、评判，是同事间最常见的表达主题。
我们应该区分这三者，要清晰地知道自己想表达这三者中的哪一点。比如说，如果你想向同事提个建议，千万不要表达成了“评判、批评”，不然，别人不光不想接受你的建议，反而对你产生反感。
没有人喜欢被批评、被评判。所以，轻易不要评判别人，毕竟你不是法官，你应该真诚中肯地提出建议。
另外，要及时地向同事表达感谢。大家不要觉得真诚的感谢是同事间的相互奉承。其实，大家一起共事，工作上互相配合，互相帮助，对同事表达感谢是非常自然的。这样，工作氛围反倒更好。如果你能引导一起工作的同事们共同营造友善的氛围，这也是一种影响力，一种领导力。
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